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[2011年暑期社会实践报告余巧玲
安徽职业技术学院暑期社会实践调查报告
一:导言。
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径,同时,也能通过这次社会实践活动提高大学生的思想道德修养,培养大学生的创新精神和实践能力。在安徽技术学院的老师及领导的大力支持下,我们在夏俊龙老师及马滔老师的带领下前往金寨县油店乡进行为期七天的调查访问。此次我们调查的目的和意义是通过革命老区的教育现状,经济现状,旅游资源开发,社会主义新农村建设,革命烈士家属生活状况等问题的实地调查了解该地区的经济发展状况,对当代大学生进行国情教育,同时,尽可能为该地区的居民做一些力所能及的服务工作。
此次的金寨分队分为A、B两组分别就当地的教育与经济及旅游与经济以听取相关部门报告,走访居民户与居民面谈等手段对当地教育部门、居民进行访问调查。我们A组成员由夏俊龙老师带队以油坊店教育与经济关系为课题研究为主,从而更深层次地探索当地社会主义新农村建设的落实情况及革命家属的生活状况。
二:金寨县油坊店乡的整体概况
1、金寨县油坊店乡基本情况。
金寨县处于大别山地区,作为革命老区由将军县之称。其中油坊店乡属于二流乡镇,距梅山镇38公里,距金寨县城火车站18公里。整体人多地少,全乡2.8万人口,总面积198平方米,人均3分耕地,8分山场,全乡10个村,220个村民组,其中146个村民组居住在响洪甸水库沿线地区,有65个村民组约4000至5000人住在平均海拔400米至500米的高寒山区。
2、经济收入及支出状况。
(1)、经济收入以贩卖茶叶和外出务工为主,以经济林如毛竹、板栗、旅游等为辅。其中朱堂村是产茶大村,55%的经济来源于茶叶,茶叶总产值在1亿左右,2010年茶叶收入在8000万至9000万左右。油坊店乡年财政收入3500万至4000万左右。
(2)、全乡2/3的家庭经济支出用于孩子的教育,1/3的家庭用于盖房子和其他。
3、文化状况。
油坊店乡村民40%受过初等教育,2%的村民受过高中及以上教育。村民整体理念旧,文化程度低,文化素质低。现阶段全乡义务教育阶段在读学生3500人左右,拥有7所1年级至6年级完全年级学校,3所3年级以后集中小学,1所初级中学,在校学生1500人左右。村民与外界交流相对过少,对外界信息了解不够,没有形成一定的文化精神氛围。从农村走出去的知识群体中很少有回来的,这种恶性循环很大程度上造成了农村的滞后。
三:金寨县2011年度关于教育及其他主要民生工程。
城乡义务教育经费保障机制改革。
提高公用经费标准,农村义务教育年生均公用经费标准为小学425元,初中625元;向农村义务教育阶段的学生免费提供国家课程教科书:寄宿制贫困生补助标准为小学生年均750元,初中生年均1000元。
高校、中职和普通高中学校家庭经济困难学生资助制度。
资助对象:中等职业学校中所有全日制正式学籍的在校农村学生和城市家庭经济困难学生,及具有全日制普通高中学籍在校生中的家庭经济困难学生。资助标准为每生每年资助1500元,对公办中等技校一、二年级城乡困难生和涉农专业及三年级顶岗实习困难生可逐步免除学费,标准每生年均2000元。
大中型水库移民后期扶持政策。
享受对象及时限:对2006年6约30 日以前搬迁的农村移民人口,从2006年7月1日期发放,期限为20年。对2006年7月1 日以后搬迁的农村水库移民原迁人口,从其完成搬迁之日起扶持20年。扶持标准为已核定登记到移民个人的,每人每年补助600元,对无法核定到人的扶持资金,用于移民村组内的项目扶持。
新型农村合作医疗制度。
受益对象为自愿参加新农村合作并按规定标准缴费的农村居民。在参加合作后一年内发生的医药费用,按照新农合补偿规定给予报销。筹资标准:各级财政补助120元,农民个人缴费30元。
政策性农业保险制度。
保险品种:种植业:水稻、小麦、油菜等;养殖业:能繁母猪等。保险责任:种植业保险责任为人力无法抗拒的自然灾害,对投保农作物造成的损失。养殖业保险责任为重大病害、自然灾害、意外事故及强制捕杀所导致的投保个体直接死亡。承保方式:以乡镇为单位对试点险种进行统保,由乡镇统一办理投保手续。赔付责任:发生灾害赔付时,保险经办机构应按照规定保险金额,及时足额赔付。
农村危房改造及清洁工程。
2011年完成2500户农村危房改造、3个乡镇农村清洁工程任务、农村危房改造资金以农户自筹为主,政府补助为辅。补助对象为居住在危房中的农村分散供养五保户、低保户、贫困残疾人家庭和其他贫困户农村c级和d级危房改造。补助标准为五保户、农村低保户重建房屋户均2万元、修缮加固户均0.6元;贫困残疾人家庭(非低保户)、其他困难户重建房屋户均1万元、修缮加固户均0.4万元。
农村公路危桥改造工程及校舍安全工程。
2011年,新开工农村公路危桥加固改造项目9个
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