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社会调查指导书 电子商务教研室 辽宁工学院 2015年1月 目 录 一、社会调查的目的 1 二、社会调查的任务 1 三、调查方式 1 四、社会调查的内容 1 五、社会调查的要求 2 六、社会调查的考核 2 附件1：介绍信 3 附件2：社会调查报告的范文及社会调查报告封面及封底 4 附件3：调查问卷样本 8 《社会调查》指导书 一、社会调查的目的 社会调查活动是培养和训练学生认识和观察社会能力的教学环节也是学生理论联系实际学以致用的具体实践体现培养 通过社会调查，学生了解地区、社会组织电子商务发展的展现状，了解电子商务发展动态。 了解企业对电子商务专业人才的需求和发展趋势，以及电子商务专业应具备的知识结构。 了解人们对电子商务、网络营销、网络广告的认识和接受程度。 三、调查方式 由学生自行联系调查对象。调查可采取集体座谈、团队活动、个别采访、问 卷调查、收集资料等形式。 四、社会调查的内容 社会调查的范围广，作为的内容必须参加社会调查未参加社会调查工作和未提交调查报告者不给予学分调查报告的内容一般以本地区为主选题宜小不宜大参加社会调查活动后必须独立完成调查报告报告内容包括结论效果和体会等报告内容完整充实理论联系实际结构规范语言流畅字数本科3000字以上 附件1：介绍信 辽宁工业大学经济管理学院学生社会调查 专 业 介 绍 信 ： 兹介绍我院 专业 等 位同学前来贵单位进行社会调查活动，切望给予接待和指导。同时在该同学调查结束时请签署你们的意见。感谢你们的大力支持。 此致 敬礼！ 辽宁工业大学经管理学院 （有效期60天） 年 月 日 附件2：社会调查报告的范文及社会调查报告封面及封底 调查名称（题目）：影响学生听课效率因素的调查报告 调查人：XXX，XXX，XXX 调查目的：学生的主要任务是学习，学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课，然而听课效率却因人而异，各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响，但经过思考，我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此，我们决定对这一课题进行调查。50名男生，50名女生100名学生进行问卷调查 (1)学习兴趣越高，听课效率也越高，学生应培养自己对每门学科的兴趣。(2)课前预习能提高听课效率。(3)听课时间以35分钟最为合适。(4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。 格式要求：字号统一采用小四号 字体：除各标题使用黑体外，其余均使用宋体。 段落行距1.5倍 社会实践调查报告 题 目： 学生姓名：　　　　　　　　　　　　　　 学 号：　　　　　　　　　　　　　　 专 业：　 班 级：　　　　　　　　　　　 　　 指导教师：　　　　　　　　　　　　　　 年 月 指导老师评语： 　　　　　　　　　　　　 签字： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 成绩等级： 附件3：调查问卷样本 企业电子商务人才需求调查问卷 尊敬的先生/女士： 您好！为了了解目前企业电子商务人才需求的状况和存在的问题，我们希望您能协助填写这份调查表。在此，我们郑重承诺，调查结果仅供研究使用。如果您有兴趣和需要，我们可以将最终的统计和分析结果通过电子邮件的方式反馈给您。 非常感谢您的支持！ 辽宁工业大学经济管理学院电子商务专业 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 企业概况 1．您所在企业的全称： 2．地址： ________________________________ 邮编：_______________ 3．您的联系方式（电话）： E-mail： 4．您在该企业的职务： 5．您所在企业的人数为： A．2000人以上 B．2000-300人 C．300-50人 D．50人以下 6．您所在企业所属的行业： P2．企业电子商务概括 1．您所在的企业是否开展电子商务 A．没有也不打算开展