31细胞膜—系统的边界..docVIP

宜都二中大课堂学案教学导学案 学科板本 人教版 学案大主题 细胞的基本结构 学时总数 6 学案编号年级备课组 高一生物备课组 首编教师 周桂英 学案题目 细胞膜——系统的边界 审核组长 李继保、陈永明 学习目标 1.简述细胞膜的成分和功能 2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的放法。 3.认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。 问题导学与 问题探究 一、细胞膜的成分 ●基础知识： 1.细胞膜的制备实验： ⑴材料：人或哺乳动物的 。 ⑵方法：把细胞放在 中，水会进入细胞，把细胞 ，细胞内物质流出来，就可以得到细胞膜了。 ⑶步骤：选材 观察 观察。 2. 细胞膜主要由__________和___________组成，此外，还有_________。其中_________约占细胞膜总量的50%，_____ ___约占40%，___________ 占2%~10%。 4.为什么选择哺乳动物成熟的红细胞作为制备细胞膜的材料？ 5.在此实验中，能否用鸡血细胞代替上述细胞做实验材料？为什么？ 6.细胞破裂后，如何获得较为纯净的细胞膜？ ●典型例题 7. 制备细