高中英语Secion Ⅳ Grammar Writing.ppt

Section Ⅳ　Grammar Writing 过去分词作宾语补足语 　英语中，过去分词可以用作宾语补足语。能用作宾语补足语的过去分词一般都是及物动词，表示被动意义或完成意义，有时候两者兼而有之。作宾语补足语的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系，即宾语是过去分词动作的对象。主要有下面几种情况： 1．在表示感官动词或心理状态的动词，如see，hear，feel，watch，notice，think，find等后可用过去分词作宾语补足语。 ①When we got to school，we saw the door locked. 当我们到学校时，我们看见门锁着。 ②We can hear the windows beaten by the rain drops. 我们可以听到雨点敲打窗户的声音。 2．使役动词，如have，make，keep，get，leave等后可用过去分词作宾语补足语。 ①They kept the door locked for a long time. 他们把门锁了好长一段时间。 ②Don’t leave the windows broken like this all the time. 不要让窗户一直像这样破着。 ③What made him so frightened？什么让他如此害怕？ [提醒]　“have＋宾语＋过去分词”可以表示三种含义： (1)表示“让某人做某事” I have had my bike repaired. 我让人修了我的自行车。 (2)表示“遭遇到某种不幸；受到打击” My elder sister had her wallet stolen on a bus last month. 上个月，我姐姐的钱包在公共汽车上被偷了。 (3)做完某事(主语可能参与其中) The villagers had many trees planted just then. 就在那时，村民们种了许多树。 3．表示“愿望”“希望”“命令”等意义的动词，如want，wish，like，expect，order等后可用过去分词作宾语补足语。 ①The teacher wouldn’t like the problem discussed at the moment.老师不想此刻讨论这个问题。 ②I want the suit made to his own measure. 我想要这套衣服照他自己的尺寸做。 4．在“with＋复合结构”中可用过去分词作宾语补足语。 ①The thief was brought in with his hands tied behind his back. 小偷被带进来了，双手被反绑在后面。 ② With many brightly-colored flowers planted around the building，his house looks like a beautiful garden. 周围种了许多色彩鲜艳的花，他的房子看上去就像一座漂亮的花园。 [提醒]　现在分词，过去分词和动词不定式作宾语补足语的区别： (1)宾语与宾语补足语之间的关系若是主动或进行时则使用现在分词。 I heard them singing in the room when I passed. (2)宾语与宾语补足语之间的关系若是被动或完成时则使用过去分词。 The teacher explained the problem several times but still couldn’t make himself understood.老师几次解释这个问题，就是不能让他们明白自己表达的意思。 (3)不定式作宾语补足语则侧重将来的动作或强调动作的全过程。 With much work to do，he had to get up early. 由于有很多工作要做，他不得不早起。 (2011·浙江卷) Even the best writers sometimes find themselves________for words. A．lose　　　　　　　　　　 B．lost C．to lose D．having lost 解析：　句意为：甚至连最好的作家有时也发现自己词穷(找不到好词)。本题考查非谓语动词作宾补。(be)lost for words表示“难以用言语表达、无以应对”。 答案：　B (2011·重庆卷) Michael put up a picture of Yao Ming beside the bed to keep himself________of his own