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74常见的盐碳酸钠和碳酸氢钠.
九年级（下）化学备助案
课题：常见的盐——碳酸氢钠 主备： 审核：九年级化学组
[助学目标]：1。了解碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质和用途，培养学生的实验设计能力、操作技能、观察能力和分析问题的能力。
2．了解碳酸钠和碳酸氢钠在生产和生活中的应用，通过侯德榜及侯氏制碱法的介绍，对学生进行爱国主义和科学精神的教育。
[助学重点和难点]：
重点：碳酸钠与碳酸氢钠的化学性质
难点：碳酸钠与碳酸氢钠的的鉴别
[助学过程]：
同学们自助下列内容：
情境引入：碳酸钠和碳酸氢钠是我们生活中经常使用的两种盐，它们有什么不同？
探究一：碳酸钠和碳酸氢钠在水中的溶解性
在两支洁净的试管里分别加入1克的碳酸钠和碳酸氢钠，观察各自的颜色和状态，向试管内加入适量的水，用力振荡，观察现象并填写下表：
碳酸钠 碳酸氢钠 颜色 色 色 状态 溶解性 得出实验结论：都能 水（在相同条件下，碳酸钠的溶解度大于碳酸氢钠）
探究二：碳酸钠和碳酸氢钠溶液的酸碱性
分别向盛有碳酸钠和碳酸氢钠溶液的试管中滴加1~2滴酚酞溶液，观察现象并填写下表：
碳酸钠 碳酸氢钠 滴加1~2滴酚酞溶液 溶液变 （较 ） 溶液变 得出实验结论——碳酸钠和碳酸氢钠溶液都显 性，且碳酸钠溶液的碱性 碳酸氢钠。
探究三：碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
分别用碳酸钠和碳酸氢钠做实验，观察现象并填写下表：
现象 发生反应的化学方程式 加热碳酸钠 澄清的石灰水 —— 加热碳酸氢钠 澄清的石灰水 3、得出实验结论：碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热易分解，碳酸钠比碳酸氢钠稳定。
探究四：碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应
分别向盛有碳酸钠和碳酸氢钠溶液的试管中滴加适量稀盐酸，观察现象并填写下表：
现象 发生反应的化学方程式 碳酸钠 碳酸氢钠 得出实验结论：碳酸钠和碳酸氢钠都 与盐酸反应，生成 气体。
探究五：碳酸钠和碳酸氢钠与某些盐反应
分别向盛有碳酸钠和碳酸氢钠溶液的试管中滴加适量氯化钙溶液，观察现象并填写下表
现象 发生反应的化学方程式 碳酸钠 碳酸氢钠 得出实验结论：碳酸钠 与氯化钙反应，碳酸氢钠 与氯化钙反应
交流讨论：
碳酸钠和碳酸氢钠在工农业生产和生活实际中有哪些应用呢？
小组的每位同学自助结束，进行小组互助。
[自助展示] 学生依据助学稿展示预习情况
（1）第一组展示“活动与探究一”的内容，（语言）
其他组补充“活动与探究一”的内容，（语言）
[求助补助]
碳酸钠和碳酸氢钠还能与碱反应（如氢氧化钡溶液）；
[概括总结]
一、
二、
三、
[当堂检测]见附件二
[续助练习]
[课后反思]
九年级（下）化学助学稿
课题：常见的盐—— 碳酸钠和碳酸氢钠 班级 姓名
情境引入：碳酸钠和碳酸氢钠是我们生活中经常使用的两种盐，它们有什么不同？
探究一：碳酸钠和碳酸氢钠在水中的溶解性
在两支洁净的试管里分别加入1克的碳酸钠和碳酸氢钠，观察各自的颜色和状态，向试管内加入适量的水，用力振荡，观察现象并填写下表：
碳酸钠 碳酸氢钠 颜色 ——色 ——色 状态 溶解性 得出实验结论：都能 水（在相同条件下，碳酸钠的溶解度大于碳酸氢钠）
探究二：碳酸钠和碳酸氢钠溶液的酸碱性
分别向盛有碳酸钠和碳酸氢钠溶液的试管中滴加1~2滴酚酞溶液，观察现象并填写下表：
碳酸钠 碳酸氢钠 滴加1~2滴酚酞溶液 溶液变 （较 ） 溶液变 得出实验结论——碳酸钠和碳酸氢钠溶液都显 性，且碳酸钠溶液的碱性 碳酸氢钠。
探究三：碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
分别用碳酸钠和碳酸氢钠做实验，观察现象并填写下表：
现象 发生反应的化学方程式 加热碳酸钠 澄清的石灰水 —— 加热碳酸氢钠 澄清的石灰水 3、得出实验结论：碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热易分解，碳酸钠比碳酸氢钠稳定。
探究四：碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应
分别向盛有碳酸钠和碳酸氢钠溶液的试管中滴加适量稀盐酸，观察现象并填写下表：
现象 发生反应的化学方程式 碳酸钠 碳酸氢钠 得出实验结论：碳酸钠和碳酸氢钠都 与盐酸反应，生成 气体。
探究五：碳酸钠和碳酸氢钠与某些盐反应
分别向盛有碳酸钠和碳酸氢钠溶液的试管中滴加适量氯化钙溶液，观察现象并填写下表
现象 发生反应的化学方程式 碳酸钠 碳酸氢钠
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