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如何创造性地使用教材 主讲 王小丽 如何使用教材 不能唯教材是从：因为教材是教师教，学生学的材料，是我们教学的载体，我一种教学资源我们可以根据自己学生的实际和教学目的，对教材进行编选，增补，删除和评价 增补： 语音教学：1 48个音素（默写元音因素） 2 拼读字母和单词（自编材料） 3 拼写单词（字母及字母组合） 例如：a al ay ar augh e ee ea er ear eigh i ir igh o oo ou ow ough 等等 编选： 原教材 Unit 7 It′s raining 第一课时 1a : Match the words with the pictures(a-e) 1b : Listen and write these city names in the boxes above 1c: Imagine you are in one of the places in 1a . Talk about the weather with your frien