王世忠学校特色（2014.4江岸区校长培训）新.pptVIP

问题讨论: 怎样理解学校竞争力 学校核心竞争力 创建学校特色 提升学校核心竞争力 一、学校竞争力的提出 （一）学校竞争力的概念是从企业竞争力演绎过来的。是一种新视角的发展研究。是从发展的新视角看待教育竞争。 生存引起了竞争，发展加剧了竞争。竞争中优胜劣汰，竞争促进人类的文明进步。 教育发展（教育竞争）是一个永恒的主题，不同时期对教育发展研究的内涵不同。 （二）当前对教育发展研究的三个层面 一是战略规划研究：战略规划研究侧重从本国、本地区、本单位的现实出发，对未来发展进行战略谋划。 二是现代化研究：以设定的现代化目标分析其实现程度、讨论实现现代化的条件和对策。 三是竞争力研究：从现实与未来发展的结合、从本校与相关学校的比较的角度研究发展问题。 二、学校核心竞争力的特征 （一）概念：学校核心竞争力是指学校在长期的发展过程中所形成的累积性(隐性)知识。它可以为学校赢来相对比较优势的一系列能力的整合，这种整合能力可以对学校运行所投入各种要素产生聚合、裂变反应，从而释放更大能量，形成1+12的增大效应，从而获得持续的比较优势。 （二）学校核心竞争力的主要特