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中国民间舞》教学大纲 课程编号：253424、253425 开课单位：音乐学院课程类别：专业教育 适应专业：舞蹈学总学时数：288 学分：4选用教材：中国民间舞教材教法出版单位及时间：潘志涛，上海音乐出版社，2001年5月 一、教学目的与任务 　　 中国民间舞覆盖面甚广，种类繁多，风格各异，是各民族文化主体精神结晶和文化集合物。学习中民国间舞，首先了解民间舞蹈文化，再以身体训练为基点，进行动律分析，掌握各种不同民族民间舞的风格，同时根据现代人的思维，对民间舞进行发展和创作，提高学生的创作和编排能力。 二、教学改革设想 1．由浅入深，循序渐进，从“元素教学”入手，逐一把元素动作分解，变化、合成，掌握各民族民间舞的动律风格。 2．以民间民俗传统为本，以民族文化为主体，立足文化传承视角，进行民族民间舞教学。 3．发散思维即是创作发展民间舞蹈纷繁动态，激活独立工作能力，继承创作发展、突破创新的能力和联想整合的能力。 4．分析动作形态和动律节奏，对民间舞的动作结构、动作节奏、动作力度、运动形态所涉及的动律、动感、力度、旋律等方面进行全方位的剖析。 5．主动参与、乐于探究，利用多媒体获取民间文化和新的知识。 三、成绩考核方法 考核内容： 民间舞组合 ?? ?? ? ?? 民间舞创编 考核方法： 分组进行组合表演 ??? ??? ? 民间舞创编（随堂进行） ? ? ? ? ? 由3位以上教师评分 ? ? ? ? ? 平时20% ? ? ? ? ? 考试80% 四、教学内容 授课大纲 中国民间舞Ⅰ 藏族舞蹈：概述 ? ? ? ? ? 颤膝动律 ? ? ? ? ? 屈伴动律 ? ? ? ? ? 顿颤动律 ? ? ? ? ? 踢踏组合 ? ? ? ? ? 弦子组合 ? ? ? ? ? 综合组合 蒙古族舞蹈：概述 ? ? ? ? ? 体态动律 ? ? ? ? ? 胸背动律 ? ? ? ? ? 肩、腕动律 ? ? ? ? ? 柔臂动律 ? ? ? ? ? 拉、抹、推、绕、铲动律 ? ? ? ? ? 综合组合 中国民间舞Ⅱ 胶州秧歌：概述 ? ? ? ? ? 正丁字拧步 ? ? ? ? ? 提拧步 ? ? ? ? ? 倒丁字拧步 ? ? ? ? ? 小曼扭步 ? ? ? ? ? 推扇 ? ? ? ? ? 拨扇 ? ? ? ? ? 综合组合 海洋秧歌：概述 ? ? ? ? ? 提沉训练 ? ? ? ? ? 提裹拧训练 ? ? ? ? ? 提磨拧训练 ? ? ? ? ? 叠扇横拧 ? ? ? ? ? 综合组合 东北秧歌：概述 ? ? ? ? ? 体态动律 ? ? ? ? ? 手巾花组合 ? ? ? ? ? 踢步组合 ? ? ? ? ? 稳相组合 ? ? ? ? ? 走相组合 ? ? ? ? ? 走相、走姿组合 ? ? ? ? ? 综合训练 中国民间舞Ⅲ 维吾尔族舞蹈：概述 ? ? ? ? ? 动律训练 ? ? ? ? ? 步法训练：垫步 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蹉步 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 进退步 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三步一拾 ? ? ? ? ?? ? ? ? ? 滑冲步 ? ? ? ? ? 摇身律动组合 ? ? ? ? ? 技巧训练 ? ? ? ? ? 综合组合 傣族舞蹈：概述 ? ? ? ? ? 手位、脚位、体态 ? ? ? ? ? 动律训练 ? ? ? ? ? 踢步训练 ? ? ? ? ? 舞姿训练 ? ? ? ? ? 综合组合 中国民间舞Ⅳ 朝鲜族舞蹈：概述 ? ? ? ? ? 屈伸动律 ? ? ? ? ? 手臂训练 ? ? ? ? ? 屈伸步法 ? ? ? ? ? 横移、弹跳动律 ? ? ? ? ? 技巧练习 ? ? ? ? ? 综合组合 江西民间舞蹈：概述 ? ? ? ? ? 傩舞：肩移动律 ? ? ? ? ? ? ? 横摆动律 ? ? ? ? ? ? ? 开山动态 ? ? ? ? ? ? ? 综合组合 ? ? ? ? ? 采茶：扭摆动律 ? ? ? ? ? ? ? ?膝颤动律 ? ? ? ? ? ? ? ?甩扭动律 ? ? ? ? ? ? ? ?茶篮灯组合 ? ? ? ? ? ? ? ?踩台组合 ? ? ? ? ? ? ? ?高、中、低桩矮步组合 ? ? ? ? ? ? ? ? 扇花组合 ? ? ? ? ? ? ? ?单袖筒组合 ? ? ? ? ? ? ? ?综合组合 ? ? 汉族民间舞： 东北秧歌 第二学期 36 课时 云南花灯 第三学期 36 课时 胶州秧歌 第四学期 36 课时 鼓子秧歌 第五学期 36 课时 安徽花鼓灯 第六学期 36 课时