高考生物(人教版广东专用)一轮复习第九单元 生物与环境考能专项突破高考生物(人教版广东专用)一轮复习第九单元 生物与环境考能专项突破.pptVIP

第九单元 考能专项突破 生物 人教版(福建专用) 步步高 大一轮复习讲义 重点题型研析9——概念图类解题技能 重点题型研析 重点题型研析 解 析 答 案 D 重点题型研析 重点题型研析 重点题型研析 重点题型研析 解 析 答 案 A 实验技能突破9——分析评价类实验 实验技能突破 实验技能突破 实验技能突破 解 析 实验技能突破 答 案 A 实验技能突破 不能。甲乙两组落叶均未进行灭菌处理，甲组落叶会被自身所含微生物分解从而失去对照作用；在自然条件下空气中含有多种分解落叶的微生物，因此不能说乙组落叶分解只是由某种细菌引起的 实验技能突破 不能。在自然条件下，空气中含有多种分解落叶的微生物，因此不能说乙组落叶分解只是由某种细菌引起的 因为该实验的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设计对照时除了有无细菌的条件不同外，其他条件应完全相同 灭菌处理 接种细菌后放在无菌条件下 不断地滴加蒸馏水 解 析 实验技能突破 热点专项聚焦9——例谈高考试题中的营养结构 热点专项聚焦 热点专项聚焦 热点专项聚焦 答 案 B 解 析 热点专项聚焦 热点专项聚焦 解 析 答 案 D 热点专项聚焦 热点专项聚焦 解 析 答 案 A 热点专项聚焦 热点专项聚焦 解 析 答 案 A