语文版九年级周练测评卷第16周.docVIP

(语文版)九年级周练测评卷（第16周） （学习目标：《故乡》《小男孩》《百合花》） 满分120分 考试时间120分钟 一、积累运用（20分） 1．下列句子中没有别字的一项是（ ）(4分) A．天空中炸开的礼花光华四射，连天上的星月也暗然失色。 B．象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，巧夺天工。 C．体育馆内座无虚席，观众们期待着世界冠军的精彩表演。 D．骄傲自满的人，往往就是浅簿无知的人。 2.词语解释有错误的一项是（ ）(4分) A.阴晦：昏暗。 嗤笑：讥讽。 B.愕然：惊讶、发愣。 濡湿：沾湿。 C.恣睢：勤劳、辛苦。 瑟索：颤抖 D.辗转：翻来覆去。 隔膜：彼此思想感情不相通。 3.面句子没有语病的一项是（ ） (4分) A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗 。 B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。 C．他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。 D．救灾队伍在余震不娄、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。 4．在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。(4分) 说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有时只是一次默默的握手，但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮铮誓言；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证．负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷． 5. 图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含义。右图是《读者》杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请用简洁的文字对其含义加以说明。（4分） 二、课内阅读实践（20分） 一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙起身，迎着走去。 这来的便是闰土，虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很的皱纹；眼睛像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨，像是松树皮了。 我这里很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，——你来了？……“ 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼，贝壳，猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！……” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 我和母亲也都有些惘然，于是又提起闰土来。母亲说，那豆腐西施的杨二嫂，自从我家收拾行李以来，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，议论之后，便定说是闰土埋着的，他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去；杨二嫂发现了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气杀（这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死），飞也似的跑了，亏伊装着这么高底的小脚，竟跑得这样快。 我躺着，听着船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正想着水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 6.选文开头写天气很冷有什么作用？(2分) 7.二十余年后，闰土见到了童年的朋友，应该是欢喜的，为什么又现出“凄凉”的神情？(2分) 8.选文加点的“终于”一词表现出闰土心理上怎样的变化？(2分) 9.作者为什么在描写现实生活中的闰土外貌时，处处拿“记忆上的闰土”作比照？(2分) 10.简单概括一下，选文是从哪两个方面写出闰土变化之大的？(4分) （1） （2） 11.俗话说“言为心声”。请揣摩“分明的说道：‘老爷！……！’”这段话，谈谈你的感受。(3分) 12.请指出选文最后一段的景物描写，并说出其作用？(2分) 13.“那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我十分悲衰。”“小英雄”的影像在作者眼前为什么“模糊”了？(3分) 三、课外阅读探究（22分） 悠长的铃声 毕淑敏 雨天，是城市的忌日。 花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就