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如何构建企业内部讲师队伍 —— 以华冠光电（福建）有限公司为个案 摘要：培训是建立学习型组织的催化剂，是改变企业体质最重要的方式之一。而其中讲师这一因素又是影响培训效果因素中最重要的一个。讲师的重要性不容置疑，但目前许多企业在讲师队伍的构建中却存在许多的困惑及难点。笔者根据自己在华冠的从业经历，以华冠从05年7月企业成立时无一名讲师到07年6月有31名的高素质讲师组成的优秀讲师队伍为个案，探讨目前企业内部讲师队伍构建中存在的问题及一些有效的解决方法。 关键字：培训 内部讲师 任职资格 正文： 今天的培训，已经成为一个企业管理、发展的需要，所以受到企业各界人士的关注及重视。培训有自己的运作特点，受到企业环境、学员、讲师、培训需求、时间等因素的影响，但其中最重要的影响因素为讲师。 讲师是公司进行有效培训的必要条件。外部的讲师只能为带来新的思维，但需要的融合，外部讲师不是特别熟悉的情况。内部讲师是最了解公司的情况，可以将自己的工作心得很好的与实际问题结合起来，这也是内部人员总结工作、提升自己的一次机会。任何一个企业里面都有很多优秀的人员，我们需要把他们授课大部分以理论为主，缺实战经验，讲课重点不突出，与企业的需求相差甚远所做的课件江湖派主要有传销派开山派，传销派占大多数，他们制造新概念，特别会炒作有赖于他的智慧贡献但他们的跳跃性思维和发散性思维，未必能说明事物，所以他们很难成为良好的培训培训小组是企业进行内训的常设机构，是培训工作的计划、组织、执行与评估的工作小组。包括公司培训管理员、部门培训兼职管理员、授权培训讲师、公司领导等。必须给初学者消化吸收的时间。破坏一个人的信心的动力--以及延缓学习过程，最好的办法之一就是去做一名没有耐心的指导人员。要有耐心。解释、解释、再解释，直到。