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七年级第一次月考试卷及答题卡(B)
隆德二中2014学年第一学期第一次月考考试卷
七年级思想品德(B)
一.请你选择(下列各题各有一个正确答案,请将正确答案的字母在。每小题2分,共50分.生活中,人人都可能有不如别人的地方,我们的对此的正确态度()不气馁、不灰心、不放弃。自己尊重自己,自己看得起自己。时时处处感到自卑。进一步努力,找到自己的人生价值。
A.B.C. D.
2、下列说法不正确的是( )
A.“金无足赤,人无完人”。
B.要看到自己的优点,体验自己的人生价值。
C.将自己的缺点转化为优点。
D.一个人的缺点太可怕了,我们一定要摆脱缺点。
.当我们由于知识与阅历的局限,面临“失明”“失聪”等问题时,我们 )他人的理解和帮助。严格要求自己,虚心学习,增强自身实力。医生的大力帮助。他人善意、妥贴与温暖的提醒。
A.B.C. D.
4.做到尊重可以使人( )更加理智唤醒自己的良知飞黄腾达悔过自新A.B.C.D.
5.尊重他人的原则包括( )民主合作宽容平等A.B.C. D.
6.101班语文老师布置了一篇周记《说说自己的优点》,结果,全班竟有三十多人交了“白卷”。这些学生 ( )
A.只有缺点没有优点
B.交“白卷”是诚实的表现
C.有自知之明,难能可贵
D.被眼前的不足与缺点蒙住了眼睛,看不到自己的优点
7.从小到大,大人们只要发现我们有一点进步,例如第一次学会走路、第一考试得100分、第一次关心家人等等,就大加赞赏,使我们充满了做人的自豪与快乐。这说明 ( )
A我们经常去关注他人的自尊,维护他人的尊严
B.尊重他人是快乐的
C.我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱
D.我们的自豪与快乐主要是他人给予的
8.“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是 ( )
A.高尚情操 B.自尊心 C.高雅情趣 D.自信心
9.有一名同学非常自负,他的表现是( )
A.只看到自身存在的缺点找不到优点。B.由于自卑非常悲伤。
C.只注重自身的优势而忽视缺点。 D.对待自身的不足敢于正视,并有勇气改正。.面对别人的批评与议论,我们应该( )
A.“有则改之,无则加勉”B.斤斤计较,得礼不让人C.对其进行打击报复 D.我走我的独木桥,让别人去说吧.要想赢得他人的尊重,首先要( )
A.尊重自己B.尊重老师C.尊重父母D.尊重他人。
.人人都具有的、普遍存在的自尊表现为()想得到别人的肯定、赞扬、夸奖、羡慕。注意自己的容貌上的修饰、举止方面的文雅。做事考虑自己的行为后果,以利于塑造自身良好形象。想得到集体和社会的赞扬,心理得到一种满足。A.B.C.D.
13.一个虚荣心强的人会( )追求表面上的荣耀和光彩。将名利作为支配自己行动的内在动力。总是在乎别人对自己的评价。遇到困难不气馁、不放弃。A.B.C.D.
14..______的表现 ( )
A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强
15..有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏,却往往不能如愿以偿,一个重要的原因是他们陷入了________的误区 ( )
A.自尊心 B.自信心 C.虚荣心 D.进取心
16.尊重他人的表现有( )对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。不做有损他人人格的事情。由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处,接纳别人。善于欣赏、接纳他人。
A.B. C.D.
17.“自尊者达观”的实质是( )
A.宽容大度 B.正确看待自己C.自尊自信 D.维护人格.自尊即自我尊重,指的是 ( )
A.一种爱惜自己身体的心理状态
B.一种爱护别人的心理状态
C.一种希望他人尊重自己的心理状态
D.一种既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态
19.虚荣行为产生的原因是( )
A.扭曲的自尊心。 B、自我认识模糊,过分看重他人对自己的评价。
C.采取正确的思维方法。D.追求表面上的荣耀、光彩。
.下列关于自尊的理解正确()自尊指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。自尊,就
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