紫藤邋瀑布.pptVIP

我来品位文章的语言 生命就像小草一样，野火烧不尽，春风吹又生。 生命就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了别人。 生命就像焰火一样，虽然短暂，但却无比辉煌。 生命中会有磨难，但磨难终会过去，愿我们每个人的生命都像一朵朵小小的紫藤萝花，努力张满自己的风帆，绽放自己生命的异彩，为人类生命的长河增添光彩和芳香。 * 盛开的紫藤萝 → 紫藤萝瀑布 紫藤萝是瀑布吗？ 不是的,因为，它是很多很多的紫藤萝花组成的，因为像瀑布一样从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极，所以文章叫《紫藤萝瀑布》。 宗璞 《紫藤萝瀑布》学习目标： ⑴诵读课文，感知整体内容。 ⑵品析好词佳句，体会作者感情变化。 ⑶领悟文章主旨，体味人生，感悟生命。 ⑷学习并运用观察、感受、思考的学习方法。 我来读文章 用自己喜欢的方式朗读全文，划出你喜欢的句子。 嚷 绽 凑 酿 迸溅 挑逗 伫立 笼罩 伶仃 rǎng zhàn còu niàng bèng jiàn ti?o dòu zhù lì l?ng zhào líng dīng 全文围绕“紫藤萝”抒发感情，分为三个部分: 第一部分：看花（1—6） 第二部分：忆花（7—9） 第三部分：悟花（10—11） 我来看作者的描写 眼前的紫藤萝可以用什么词语 来概括它的特点？作者从哪几个 方面来体现它的特点？ 紫藤萝 （花瀑） 形： 色： 态： 一条瀑布/紫色的大条幅/一树闪光的、盛开的藤萝/花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。 一片辉煌的淡紫色/紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。 仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长/在和阳光互相挑逗/彼此推着挤着，好不活泼热闹 特点：枝繁叶茂，生机勃勃 花瀑 花穗 花朵 从整体到局部 可以按照“我最欣赏的佳句是 ，它所运用的修辞手法是 ，这样写的好处在于 ”的方式说话。 站在花前的我怎么想， 情感起了怎样的变化， 你能找出句子并体会吗？ 我来体会作者的情感变化 赏花前： 赏花时： 赏花后： 焦虑、悲痛 宁静、喜悦 振作、感悟 “生死谜，手足情” (生死未卜，手足情深) 作者小弟当时正身患绝症，生命垂危！ 写作背景简介 宗璞一家，在“文化大革命”中受迫害，“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头。 这篇文章写于1982年5月，当 时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛（1982年10月小弟病逝），徘徊于庭中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。 面对这样的一株紫藤萝， 你有怎样的感悟？ 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 怎样理解“花和人都有各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？ 花和人都会遇到各种各样的不幸， 遭遇不幸时不能被厄运击倒，要对 生命保持长久坚定的信念，厄运过后， 不要让悲痛长压心头，要面对新生活， 振奋精神，投身新事业。 感悟文章主旨： ※美一旦与顽强结合，就能产生震撼心灵的力量。 ※生命，只要你充分利用，它便是长久的。 ※生命，如果跟顽强联系在一起，你就会感到它永垂不朽。 ※有生命，那里便有希望。 ※ 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。 生命就像紫藤萝瀑布一样，虽无众人欣赏，但仍尽情开放。 生命就像紫藤萝瀑布一样，虽然历尽磨难，但仍顽强而快乐地生长。 生命就像…… ？ 我来说说生命 结束语