高三数学一轮复习（浙江版）课件：12　直接证明与间接证明、数学归纳法.pptx

第十二章　直接证明与间接证明、数学归纳法1.直接证明内容综合法分析法定义利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件实质由因导果执果索因框图表示P?Q1→Q1?Q2→Q2?Q3→…→Qn?QQ?P1→P1?P2→P2?P3→…→得到一个明显成立的条件文字语言因为…所以…或由…得…要证…只需证…即证…2.间接证明反证法:假设原命题①?(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出②?.因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫反证法.不成立矛盾3.数学归纳法(1)由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法叫③?.(2)数学归纳法a.当n取第一个值n0(n0∈N*,例如n=1)时,证明命题成立;b.假设当④?(k∈N*,k≥n0)时命题成立,证明当⑤?时命题也成立.于是对一切n∈N*,n≥n0,命题都成立.这种证明方法叫做数学归纳法.运用数学归纳法证明命题要分为两步.第一步是递推的基础,第二步是递推的依据,这两步是缺一不可的.? ?归纳法?n=kn=k+11.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,第二步应为?(　　)A.假设n=2k+1(k∈N*)正确,再推n=2k+3正确B.假设n=2k-1(k∈N*)正确,再推n=2k+1正确C.假设n=k(k∈N*)正确,再推n=k+1正确D.假设n=k(k≥1)正确,再推n=k+2正确答案?B　首先要注意n为奇数,其次还要使n=2k-1能取到1,故选B.c2.若ab0,则下列不等式中成立的是?(　　)A.???B.a+?b+?C.b+?a+??D.??答案??C　∵ab0,∴??,又ba,∴b+?a+?.c3.用反证法证明命题:“a,b∈N,ab可被5整除,那么a、b中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为?(　　)A.a、b都能被5整除　????B.a、b都不能被5整除C.a、b不都能被5整除　????D.a不能被5整除答案??B　“至少有一个”的否定是“没有一个”,故选B.c4.用数学归纳法证明:1-?+?-?+…+?-?=?+?+…+?(n∈N*),则从k到k+1时,左边所要添加的项是?(　　)A.? B.?-?C.?-??D.-?答案?C　从k到k+1时,左边应添加?-?,故选C.c5.用反证法证明命题“如果ab,那么??”时,假设的内容是??.答案???≤?解析　“如果ab,那么??”,若用反证法证明,其假设的内容为?≤?.c 综合法与分析法典例1????(2015上海,23)对于定义域为R的函数g(x),若存在正常数T,使得cosg(x)是以T为周期的函数,则称g(x)为余弦周期函数,且称T为其余弦周期.已知f(x)是以T为余弦周期的余弦周期函数,其值域为R.设f(x)单调递增, f(0)=0, f(T)=4π.(1)验证h(x)=x+sin ?是以6π为余弦周期的余弦周期函数;(2)设ab.证明对任意c∈[f(a),f(b)],存在x0∈[a,b],使得f(x0)=c;(3)证明:“u0为方程cos f(x)=1在[0,T]上的解”的充要条件是“u0+T为方程cos f(x)=1在[T,2T]上的解”,并证明对任意x∈[0,T]都有f(x+T)=f(x)+f(T).证明　(1)易知h(x)=x+sin?的定义域为R,对任意x∈R,h(x+6π)=x+6π+sin?=h(x)+6π,所以cos h(x+6π)=cos(h(x)+6π)=cos h(x),即h(x)是以6π为余弦周期的余弦周期函数.(2)由于f(x)的值域为R,所以存在x0∈R,使得f(x0)=c.若x0a,则由f(x)单调递增得到c=f(x0)f(a),与c∈[f(a), f(b)]矛盾,所以x0≥a.同理可证x0≤b.故存在x0∈[a,b]使得f(x0)=c.(3)若u0为cos f(x)=1在[0,T]上的解,则cos f(u0)=1,且u0+T∈[T,2T],cos f(u0+T)=cos f(u0)=1,即u0+T为方程cos f(x)=1在[T,2T]上的解.同理,若u0+T为方程cos f(x)=1在[T,2T]上的解,则u0为该方程在[0,T]上的解.即“u0为方程cos f(x)=1在[0,T]上的解”的充要条件是“u0+T为方程cos f(x)=1在[T,2T]上的解”.以下证明最后一部分结论.因为函数f(x)是以T为余弦周期的余弦周期函数,所以cos f(x)=cos f(x+T),即cos f(x)-cos f(x+T)=0,所以-2sin?sin?=0,则?=kπ或?=kπ(k∈Z),所