小数除法整理复习课件.pptVIP

* 张变霞 复习环节 知识梳理 重点回顾 查缺补漏 巩固提升 课堂检测 （1）回顾小数除法的计算过程，体会“转化”思想，整理、构建知识网络图； （2）熟练运用计算法则进行计算和解决实际问题。 复习目标 知识梳理 独立阅读课本： 快速翻阅课本24---43页， 回忆本单元学过了哪些知识？重点内容在书上批注，完成知识框架图 小组合作： 1、请同学们在小组长的组织下绘制知识框架图。 （组长做好组织和分工） 知识梳理 用计算器探索规律 计算方法 验算方法 小数除法 知识结构图 小数除以整数 根据要求取小数位数 “四舍五入” 找规律填数 循环小数、循环节、简写方法 解决问题 用计算器探索规律 有限小数 无限小数 进一法 去尾法 小数除以小数 商的近似数 循环小数 转化 利用“商不变性质”转化 商的小数点位置 1.商的小数点要和被除数的小数点对齐。 2.小数除法的计算方法。 3.求近似数时末尾的“0”不能去掉。 4.找规律填数。 5.循环小数的读、写法。 5.解决问题中的“进一法”和“去尾法”。 重点回顾 组长带领组员快速翻阅作业本及数学书，找出本单元平时容易出错的题，说出错误原因。 查缺补漏 （1）回顾小数除法的计算过程，体会“转化”思想，整理、构建知识网络图； （2）熟练运用计算法则进行计算和解决实际问题。 回顾复