_《呼风唤雨的世纪》_PPT课件_2.pptVIP

呼风唤雨的世纪 29课 生字表 呼风唤雨 科学技术　大大改观　 农耕社会　腾云驾雾　寄托　美好愿望 洞察天体　探索奥秘　程控电话 远 洋船舶　改变　 归根到底　百年历程　创造奇迹 * 科学技术　大大改观　 农耕社会　腾云驾雾　寄托　美好愿望 洞察天体　探索奥秘　程控电话 远洋船舶　改变　 归根到底　百年历程　创造奇迹 * 20世纪是一个呼风唤雨的世纪． * 设问句： 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 * 　　　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 　　　 选词填空 　　　　　发明　　发现 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯． 科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达． 发现 发明 发现 发明 　　　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 读读画画： 　默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语