s版五年级百花园五作文指导《二十年后再相会》新1讲诉.ppt

“你是……？”“刘雅倩呀，怎么不认识了？”“可真是认不得了，这么漂亮。”“老牛……”这时我听见一个似曾相识的声音，对，是我当年的同桌郭晓果来了。我连忙迎上去，她还是那么瘦，脸上灿灿的笑容依旧如故。演出马上就要开始了，我们静静地等待着。“下面请学生代表为大家、为老师祝词。”身着一袭白色长裙的主持人王静柔真是越来越漂亮了。王静柔，真是她吗？只见她轻盈地走上舞台：“世界上，谁没有亲情般的爱，谁没有聆听过老师的教诲……”甜美的声音在耳边回响，台下掌声一片。霎时间，大家都仿佛回到了从前的五（4）班， 同学们一张张可爱的面庞出现在我眼前。接下来，寿一聪表演了芭蕾舞《天鹅湖》，她身轻如燕，真不愧为一名出色的舞蹈家。“真美！”同学们倾谈着、欣赏着，说不完的知心话，看不尽的风采。晚会过了这么长时间，怎么还不见主角张老师呢？这时，昔日的同窗好友王伟依走上舞台，接过了话筒：“听，时间的脚步近了，敬爱的张老师就要到了。下面有请著名钢琴演奏家寿先林为大家演奏《秋日的私语》，杨俊杰为大家朗诵一首诗。”伴随着优美的音乐，杨俊杰激情迸发：“相聚虽然短暂，但师恩长存，无论我们身在何方，都时刻记着您啊—张老师！我们衷心地祝您健康长寿， 长寿健康！”“张老师来了！”不知谁喊道。全场沸腾起来，张老师热泪盈眶地走进了我们中间：“来吧！孩子们！唱起来，跳起来！音乐响起来了，大家都沉浸在欢声笑语中。 　　含着热泪，带着微笑，我深情地拿起了麦克风：“再过二十年，我们再相会，那时的山，那时的水，那时祖国一定更美！但愿到那时，我们再相会，那时的我，那时的你，那时我们再相会！……” 二十年后再相会 二十年前，58位少男少女们在龙坪小学505班一起成长。 二十年后的五一节，老同学聚会迎宾馆，共叙离别之情。 上午九时，同学在会议室互相问候交谈，气氛十分热烈。从交谈的情况看，多数人已有车有房有子女了，有的人已经挺起了将军肚，也有的人仍然保持着过去的身材。有趣的是，大部分女生都依然年轻美丽，男生却已显露出中年的模样。 同学们的变化实在太大了，从前班上成绩最好的女生梁玉雅现在已经是中央电视台今日说法的主持人，光辉形象常在电视上出现；老班长张洁慧如今是市公安局的一位科长，为人们的安宁奉献力量；英语科代表郑浩儒在外交部当翻译，周游世界各地出尽风头；年龄最小的 刘耀达，现在是深圳一家公司的老总年薪二十多万元；而与我最好的黄博宇现在是香港,一家网络公司总裁，年薪三十多万； 当时成绩最稳定的李沁芳现在是上海华东师院的教授；我的同桌杨慧敏已经是广州市妇联主任；大家觉得最不可思议的就是我，当年参加全国司法考试成功后，有铁饭碗的公务员不要而选择了律师职业，其实我觉得维护法律的尊严和受害人的权利更具有挑战性！令人惊喜就是这次聚会的组织者是当年忠厚老实的黄怡婷，现在是梅州市的副市长，谁能想到今天她是这样活跃又富于组织才能。我们这个班真起人才辈出，为龙坪小学争取了荣誉！ 午饭后我们座着豪华的游船，畅游了可爱的母亲河，饱览了梅江两岸的美丽景色，歌声笑声此起彼落，同学情谊溢满游船。　　 这二十年里，有多少故事发生在我们身上啊，聊不完的话题，倾不尽的情谊，吃过晚餐直到天色已晚才恋恋不舍地离开！ 让思绪飞扬…… 1、通过展开大胆、合理的想象把二十年后相会的场面写生动具体。 2、场面描写要突出人物的特点，把人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动等写具体。 3、表达出对美好未来生活的憧憬和向往。 4、命一个能吸引人的题目。 布置作业： 1、完成习作，并和你的同学朋友分享。 2、把写好的习作放进一个信封珍藏起来，二十年后再打开来，看看和你今天写的一样吗？ 谢谢指导！ 　让我们乘坐多啦Ａ梦的时光机，来到20年后的未来世界去看看吧！ 二十年后再相会 外貌 语言 动作 神态 20年后你是什么样子的？干什么工作？ 时间在哪一年呢？ 讨论交流 （1）二十年后你变成什么样了？相会有多少人？ （2）你打算重点介绍哪几个人？ 几个人合适？他们有什么变化？ （3）相会时的情景如何？如何把相会时的情景介绍得详细具体呢？ 抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理活动进行细致描写。 题目： 二十年后再相会 相聚二零三六年 二十年后的聚会 相约二十年后 万事开头难,学习别人的开头。 　　1.“再过20年，我们再相会，那时的你，那时的我……”今天一大早我就哼起了儿时的歌谣。我麻利地穿上了一套世界名牌的女士西服，我边打领带，边想：今天真难得，我们五（4）班的老同学终于又相会了，我太兴奋了！正想着，我又看了看时间，虽然离聚会时间还有一小时，但我还是从我的别墅里飞一般地钻到了我的大奔上，