八年级思想品德下册第四单元.docVIP

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八年级思想品德下册第四单元

教科版八年级思想品德下册第四单元试题一、单项选择题60分 1.人类是由古猿经过千百万年逐步演变和进化而来的。在这个过程中,是()促成了从猿到人的转化,最终使人与动物区分开来( )。 A、自然界的发展 B、语言交流 C、直立行走 D、劳动 2.劳动创造了人类,也创造了人类几千年的文明。这里的文明是指 ( ) A、物质文明 B、物质文明和精神文明 C、精神文明 D、举止文明 3.“完善的新人应该在劳动之中和为了劳动而培养起来的。”欧文的这句话说明了( ) ①劳动能促进人生理和心理的发展②劳动能促进人的品德的发展③劳动与个人的成材紧密相关④劳动与事业的成功紧密相关 A、①② B、③④ C、①②③④ D、①③ 4.关于劳动的过程,,以下说法中正确的是( ) A、只付出体力劳动的艰苦的过程 B、只付出脑力劳动的轻松的过程 C、是一个付出体力劳动和脑力劳动的艰苦过程 D、是一个要么付出体力、要么付出脑力的过程 5.以下行为没有体现尊重劳动、尊重劳动人民的是( ) A、珍惜劳动成果 B、对劳动者都给予我们的敬意 C、在饭店吃饭,将剩饭菜打包回家 D、将不好吃的面包扔掉 6.关于劳动、关于劳动者的说法正确的是( ) A、劳动有体力劳动和脑力劳动之分,脑力劳动值得尊重,体力劳动得不到人们的尊重 B、劳动没有分工,所有的劳动都付出体力的脑力 C、劳动者的地位因高低贵贱而不同 D、只要是对社会有益的劳动,都值得全社会的尊重 7.“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”李商隐的这句话给我们的启示是( ) A、我们要多读历史,学史明志 B、我们要尊重劳动,尊重劳动者 C、我们要珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国 D、勤俭就能成功 8.以下说法不正确的是( ) A、不管浪费什么都是对劳动成果的不珍惜,也是对劳动者的不尊重 B、艰苦朴素是革命年代的事,当今社会就不宜提倡了 C、追求享受、铺张浪费,可能会走向腐化堕落,违法犯罪的道路 D、当国家总统和做地道的农民都是平等的劳动者 9.一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,独立生活能力也较强,也会( ) A、对学习充满信心,每次都考好成绩 B、对学习失去信心,只会劳动不会学习 C、对生活充满信心,能够独立面对各种困难 D、对生活充满信心,容易遭受挫折 10.以下行为能体现对劳动的热爱的是( ) A、在家从不做家务,在校劳动很积极 B、老师在时劳动很积极,老师走开时停止劳动 C、经常帮助父母做些力所能及的家务事 D、在父母的监督下完成洗碗的工作 11.“一切乐境,都可由劳动得来;一切苦境,都可用劳动一解脱。”李大钊的这一句说明了( ) A、劳动给我们带来乐境和苦境 B、劳动是一件苦差事 C、劳动给我们带来了丰富的精神享受 D、劳动就能树立信心,战胜困难 12.在家里,很多同学积极参加家务劳动;在学校,我们参加班组和学校的各种劳动;在社会上,有很多人从事各种公益劳动。这些都反映了( ) A、劳动是微不足道的 B、劳动是靠我们自觉去完成的 C、劳动是我们每个人的责任 D、劳动的价值和意义 13.列宁同志曾指出:“工人一分钟也不会忘记自己需要知识的力量……有了知识,工人就是力量。”这说明了( ) A、劳动工人必须是知识分子 B、劳动者只有掌握了现代科学文化知识和新技术、新工艺,才能为社会创造出更多的财富,知识就是力量 C、没有知识的劳动工人不能参加劳动 D、没有科学文化知识和新技术的劳动工人,对社会是没有价值的 14.五年一次的全国劳动模范评选,每年一次的全国“五一”劳动奖章的颁发,让一批批杰出的劳动者展现在人们的面前,这表明了( ) A、我国改革开放和社会主义现代化建设取得了伟大的成就 B、我国政府提倡珍惜劳动成果 C、党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者 D、每一个劳动者都获得这些荣誉 15.“不管工作有多忙,身上的病有多累赘,我一定要设计出最先进的造桥车,让我们的桥梁施工能力大大提高。”工人王海的这句豪言壮语道出了( ) A、劳动者要多接受教育,掌握新的科学技术 B、劳动者要积极参与技术创新 C、劳动者要不怕苦,不怕累 D、劳动者要养成自觉劳动的习惯 16.现在生活条件好了,没有必要像过去那样艰苦朴素、勤俭节约了。这一看法是( )

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