专题13电学实验（第02期）-决胜高考之全国优质试题物理分项汇编（江苏特刊）Word版含解析.docVIP

决胜2017高考之全国名校试题物理分项汇编（江苏版） 专题13 电学实验 1.【江苏省扬州市2015-2016学年度高三第四次模拟测试】实验室有下列器材： 灵敏电流计G（内阻约为50Ω）；电压表V（0~3V，内阻约为10kΩ）； 电阻箱R1（0~9999Ω）；滑动变阻器R2（0~100Ω，1.5A）； 旧干电池一节；导线开关若干． （1）某实验小组先测灵敏电流计的内阻，电路如图甲所示，测得电压表示数为2V，灵敏电流计示数为4mA，电阻箱旋钮位置如图乙所示，则灵敏电流计内阻为 Ω． （2）为将灵敏电流计的量程扩大为原来的10倍，该实验小组将电阻箱与灵敏电流计并联，则应将电阻箱R1的阻值调为 Ω．调好后连接成如图丙所示的电路测干电池的电动势和内阻，调节滑动变阻器读出了几组电压表和电流计的示数如下表，请在图丁所示的坐标系中作出合适的IG－U图线． IG／mA 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 U／V 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 （3）由作出的IG－U图线求得干电池的电动势E= V，内阻r = Ω． 【答案】（1）45（2）5；如右图所示（3）1.4 ； 15.5 ，电流表内阻，，图象斜率：，电源内阻：． 考点：测定电源电动势和内阻实验 【名师点睛】 2.【江苏省溧水高级中学2017届高三暑期考试】（10分）小张和小明测绘标有“3.8 V 0.4 A”小灯泡的伏安特性曲线，提供的实验器材有： A．电源E（4 V，内阻约0.4 Ω） B．电压表V（2 V，内阻为2 kΩ） C．电流表A（0.6 A，内阻约0.3 Ω） D．滑动变阻器R（0～10Ω) E．三个定值电阻（R1 =1kΩ，R2=2kΩ，R3=5kΩ） F．开关及导线若干 （1）小明研究后发现，电压表的量程不能满足实验要求，为了完成测量，他将电压表进行了改装．在给定的定值电阻中选用 ▲ （选填“R1”、“R2”或“R3”）与电压表 ▲ （选填 “串联”或“并联”），完成改装． （2）小张选好器材后，按照该实验要求连接电路，如图所示（图中电压表已经过改装）．闭合开关前，小明发现电路中存在两处不恰当的地方，分别是：① ▲ ；② ▲ ． （3）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数改变，但均不能变为零．由此可以推断电路中发生的故障可能是导线 ▲ （选填图中表示导线的序号）出现了 ▲ （选填“短路”或“断路”）． 考点：测绘小灯泡的伏安特性曲线【江苏省泰州中学2017届高三上学期摸底考试】（量程、内阻很大） B、电压表（量程、内阻很大） C、嗲流表A（量程、内阻很小） D、滑动变阻器R（最大阻值、额定电流） E、小灯泡 F、电池组（电动势E、内阻r） G、开关一只，导线若干 实验时，调节滑动变阻器的阻值，多次测量后发现：若电压表的示数增大，则电压表的示数减小。 （1）请将设计的实验电路图在图甲中补充完整。 （2）每一次操作后，同时记录电流表A、电压表和电压表的示数，组成两个坐标点、，标到坐标系中，经过多次测量，最后描绘出两条图线，如图乙所示，则电池组的电动势 、内阻 （结果保留两位有效数字）。 （3）在坐标中两条图线在P点相交，此时滑动变阻器连入电路的阻值应为 ，电池组的效率为 。 【】 （2）， （3）， （2）电源的U-I图象是一条倾斜的直线，由图象可知，电源电动势，电源内阻。 考点：【名师点睛】【江苏省泰州中学2017届高三上学期期中考试】的小灯泡的电阻，读数情况如图（1），则小灯泡的电阻 ；接着再用该电表测量一阻值约的电阻的阻值，则选择开关应该置于 倍率档位；换挡后，在测电阻之前，应该先 。 （2）在描绘该小灯泡的伏安特性曲线时，已有一只满足要求的电流表，为了把满偏电流，内阻的表头改装成量程为的电压表，需串联一个阻值 的电阻； （3）现将改装后的电压表接入如图（2）的电路进行实验，得到如下表的数据，请在所给的坐标系中描绘出小灯泡的伏安特性曲线： （4）若将该灯泡直接接到电动势，内阻的电源两端，则该灯泡时间消耗的功率为 W。 【】，，将红黑表笔接触进行电阻调零 （2） （3）将表中数据逐一描点后用平滑曲线连接各点： （4）作出电源的伏安特性曲线（如上图），读出交点的电压和电流值， （2）把电流计改装成电压表需要串联一个分压电阻， 分压电阻阻值：； （3）将表中数据描点后用平滑的曲线连接即可，图象如图所示： 考点：【名师点睛】【江苏省如东高级中学2017届高三上学期第二次学情调研】（12