[八年级上册第一二单元复习资料.docxVIP

一、勾股定理知识点一：勾股定理内容及应用 勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系，是直角三角形的重要性质之一，其主要应用：（1）已知直角三角形的两边求第三边（2）已知直角三角形的一边与另两边的关系，求直角三角形的另两边（3）利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题知识点二：勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长：a、b、c，则有关系，那么这个三角形是直角三角形。知识点三：勾股定理与勾股定理逆定理的区别与联系区别：勾股定理是直角三角形的性质定理，而其逆定理是判定定理；联系：勾股定理与其逆定理的题设和结论正好相反，都与直角三角形有关。知识点四：互逆命题的概念如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设，这样的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题，那么另一个叫做它的逆命题。知识点五：几组常见的勾股数及两个特殊三角形的三边关系常见的勾股数：3、4、5； 5、12、13； 7、24、25； 8、15、17。角直角三角形三边长比为：角直角三角形三边长比为：[基础训练]1．一架2.5m长的梯子斜靠在一竖直的墙上，这时梯足距墙脚0.7m．那么梯子的顶端距墙脚的距离是（　　）．(A)0.7m (B)0.9m (C)1.5m (D)2.4m2．以下各组数中，能组成直角三角形的是（ ）(A)2，3，4 (B)1.5，2，2.5 (C)6，7，8 (D)8，9，10ABC160m128m3．如图，为了求出湖两岸A、B两点之间的距离，一个观测者在点C设桩，使三角形ABC恰好为直角三角形．通过测量，得到AC长160m，BC长128m，则AB长 m．4．利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形，这个图形被称为弦图．从图中可以看到：大正方形面积＝小正方形面积＋四个直角三角形面积．因而c2＝ ＋ ．化简后即为c2＝ ．5．有两棵树，一棵高6米，另一棵高2米，两树相距5米．一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，至少飞了多少米？如图1－1，在钝角中，CB＝9，AB＝17，AC＝10，于D，求AD的长。图1－1如图1－2，，垂足为O，问与相等吗？理由是为什么？图1－2勾股定理的验证：例：如图1－3，将四个全等的直角三角形拼成正方形，直角三角形的两直角边分别为，斜边边长为，利用此图验证勾股定理。图1－3二、实数及其运算 知识点总结 事实上，有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示。无限不循环小数叫无理数。无理数：圆周率π=3…；0.585885888588885……(相邻两个5之间8的个数逐次加1)；根号a（a为非完全平方数或非立方数）。开方开不尽的数是无理数。有理数和无理数统称为实数，即实数可分为有理数和无理数。实数也可分为正实数、0、负实数。每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。在数轴上，右边的点表示的数比左边的点表示的数大。绝对值表示在数轴上一个实数到原点的距离。因此，绝对值一定大于等于0，同时，距原点越远的数，其绝对值越大。一般的，如果一个正数x的平方等于a，即，那么这个正数x就叫做a的算术平方根，记为“”，读作“根号a”。0的算术平方根是0，即=0一个正数有2个平方根，0只有一个平方根，它是0本身，负数没有平方根。格式： 因为1的平方=1，所以1的算术平方根是1，即=1。一般地，如果一个数x的平方等于a，即x=a，那么这个数x就叫做a的平方根（也叫做二次方根）。求一个数a的平方根的运算，叫做开平方，其中a叫做被开方数。格式： 因为，所以64的平方根是±8，即±=±8。常见的运算公式：；。×=（a≥0，b≥0）；= (a≥0，b＞0)。；一般地，如果一个数x的立方等于a，即，那么这个数x就叫做a的立方根（也叫做三次方根）。一个数只有一个立方根，即为，读作3次根号a。正数的立方根是正数，负数的立方根是负数，0的立方根是0。球的体积公式：，r为球的半径。正数的立方根是正数；0的立方根是0；负数的立方根是负数。求一个数a的立方根的运算，叫做开立方，其中a叫做被开方数。常见的平方数有：常见的立方数有：。[基础训练]1．9的平方根是 ；25的算术平方根是 ．2．8的立方根是 ；＝ ．3．的相反数是 ；绝对值等于的数是 ．4．化简＝ ；＝ ．5．把下列各数分别填入相应的集合里：有理数集合：｛　｝；无理数集合：｛　｝；负实数集合：｛　｝．6．已知a＝2，b＝4，c＝－2，且，求x的值．练习题填空题（20%）-的绝对值是 ；的平方根是 ．3.－27 的立方根是＿＿＿＿。 4.比较大小： 5.如图：以直角三角形斜边为边的正方形面积是 　．OA116.估计的值________.（误差小