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农业机械化及其自动化专业 “实验、实习、课程设计”教学大纲目录一、实验部分 2 《工程材料》实验教学大纲 3 《机械原理》实验教学大纲 7 《机械设计》实验教学大纲 9 《质量工程与计量技术基础》实验教学大纲 11 《材料力学》实验教学大纲 13 《液压与气压传动》实验教学大纲 16 《传感器与测试技术》实验教学大纲 20 《电工学》实验教学大纲 24 《电子技术》实验教学大纲 29 《汽车试验学》实验教学大纲 33 《微机原理》实验教学大纲 35 二、实习部分 37 《工程制图》实习教学大纲（机械类） 38 《拖拉机汽车学》（上）实习教学大纲 39 《拖拉机汽车学》（下）实习教学大纲 43 《农业机械学》实习教学大纲 45 《农业机械化管理》实习教学大纲 51 《金工实习》教学大纲（机械类） 53 《机械优化设计》实习教学大纲 54 《机械产品造型设计》实习教学大纲 55 《计算机绘图》实习教学大纲 56 《汽车检测与诊断》实习教学大纲 59 《汽车拆装实习》教学大纲 61 《驾驶实习》教学大纲 62 《电子工艺实习》教学大纲（非电类） 63 《毕业实习》教学大纲（农业机械化及其自动化、车辆工程专业） 65 三、课程设计部分 68 《机械设计课程设计》教学大纲 69 《机电一体化课程设计》教学大纲 70 一、实验部分 《工程材料》实验教学大纲 课程名称：工程材料　　　课程英文名称：Engineering Materials　 课程代码： 总学时：　40　　　　　　课程总学分：2　　　　　　　 课程类型：基础课 课程性质：非独立设课 适用专业：机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、车辆工程等本科专业。 考核方式：实验成绩占总成绩的20%。 实验（实习）教材： 教材一：张建军编，《工程材料学习与实验指导》.（校内）自编教材。 主要参考书： 葛春霖等，《机械工程材料及材料成型技术基础实验指导书》.北京：冶金工业出版社，2001.9 周凤云主编，《工程材料及应用》.武汉：华中科技大学出版社，2003.2 实验（实习）项目及学时分配： 实验（实习）项目及学时分配 序号 实验项目 计划学时 实验类型 开出要求 1 实验一 金相试样的制备和金相显微镜的使用 0.5 （电教）演示 必开 2 实验二 铁碳合金平衡组织观察 2 验证 必开 3 实验三 碳钢的热处理及硬度测定 2 综合 必开 4 实验四 碳钢的非平衡组织观察 2 验证 必开 5 实验五 铸铁及有色金属合金显微组织观察 1.5 验证 必开 合 计 8 实验一 金相试样的制作和显微镜的使用 一、实验学时：0.5 二、实验类型：（电教）演示实验 三、实验目的： 1.了解金相显微试样的制备过程和实际操作方法。 2.了解金相显微镜的基本原理、构造和使用方法。 四、实验内容： 观看教学录象片，了解金相试样制备的过程和实际操作方法。了解金相显微镜成像、放大原理，了解金相显微镜的构造和使用。 五、实验要求： 仔细观看教学录象片，了解金相试样制备的过程和实际操作方法，写出制备一个合格的金相试样的过程和注意事项。 六、实验所需仪器设备： 1. 多媒体设备或VCD机和电视机； 2. 观看教学录象光盘。 实验二 铁碳合金平衡组织观察 一、实验学时：2 二、实验类型：验证实验 三、实验目的： 1.掌握铁碳合金平衡组织特征，初步识别各种铁碳合金在平衡状态下的显微组织。 2.加深对平衡状态下碳钢的成分、组织、性能之间关系的认识。 四、实验内容： 1.由实验指导教师先简单讲述有关显微观察分析。 2.观察各种试样的显微组织，识别各显微组织的特征(各相或组织组成物的数量、形态与分布)。 3.在φ50的圆内绘出所观察到的显微组织图，将组织形态特征在图中找出来。 4.说明图中的组织组成物名称、试样材料名称、放大倍数、浸蚀剂。 五、实验要求： 1.掌握铁碳合金平衡组织特征，铁碳合金中的相、组织组成物的形态与分布特征。根据铁碳合金相图分析各类成分合金的形成过程。 2.进一步熟悉金相显微镜的使用。 3.使学生能依据组织组成物的相对量来推算合金的成分，或已知成分利用杠杆定律来计算组织组成物的相对量。 六、实验所需仪器设备： 1.金相显微镜； 2.典型铁碳合金平衡状态金相试样； 3.金相图谱等。 实验三 碳钢的热处理及硬度测定 一、实验学时：2 二、实验类型：综合实验 三、实验目的： 1.掌握碳钢基本热处理(退火、正火、淬火及回火)的工艺方法，了解热处理基本操作方法。 2.了解加热温度、冷却速度、回火温度对碳钢组织和性能的影响。 3.了解布氏、洛氏及其它