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学前班9、10月工作计划
学前班九月工作计划
陈 燕 华
健康运动: 1《快乐的学前班》观察、了解新校园,熟悉校园的环境,感受新校园热情。
2《耳朵》认识耳朵,知道自己耳朵位置及用途。
3《耳朵听到的声音》教育幼儿健康用耳,养成保护耳朵的好习惯。
4《大家一起笑一笑》懂的情绪愉快,有利于身体健康。
5《丰富的体育活动》了解各种体育运动,增强小朋友体育热情。
艺术创造:1《梵·高的画》通过欣赏作品,感受颜色的丰富。
2《黑色和白色是好朋友》引导小朋友认识黑和白色。
3《带图形的画》通过对给出图形的观察,认识图形。
4《快乐舞蹈》引导小朋友善于动作、表情和歌曲来表达自己快乐的 情绪。
5《美丽的线条》引导儿童积极思维,大胆想象和创作,锻炼他们的 表现能力。
社会交往: 1《小朋友之间要有爱》引导幼儿和小朋友平等相处、互相帮助、互相关心。
2《我们爱老师》让幼儿知道有这样一个节日(教师节)的存在和他存在的意义。
3《讲文明懂礼貌》是儿童认识到什么样的行为是文明的有礼貌的。
4《我们是朋友》培养儿童对他人的责任意识和他们的交往能力,体验自己的价值。
5《我当小队长》培养儿童的责任感,强化他们对责任感的认识。
6《我们尊老敬老》培养儿童尊敬老人,孝敬父母的美好品德。
语言表达:
1《我的老师》让幼儿认识新老师,增进亲切感。
2《菲菲的牙齿1》让小朋友了解牙齿的构造,学会怎样保护牙齿。
3《菲菲的牙齿2》让小朋友知道正确的刷牙方式。
4《菲菲的牙齿3》增强小朋友对故事图片的理解能力。
5《秋天的颜色》引导小朋友感受诗歌所蕴含的色彩美,激发幼儿喜爱秋天,赞美秋天的情感。
6《足球英雄小克》通过对故事的讲述、图片的展示让小朋友了解故事的内容。
拼音: 单韵母:a o e i u ü 单韵母标声调儿歌
汉子(笔顺):横 竖 撇 捺 点
一 二 三 王 巾 工 甲 白 牛 井 八 火 人 广 立 六
汉字描红1:一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
幼儿礼仪:
1《进餐》教育小朋友要养成良好的进餐习惯。
2《读书爱言》指导和监护孩子逐渐养成读书爱护眼睛的好习惯。
3《团结友爱》培养小朋友养成团结友爱的好习惯。
4《洗头理发》让幼儿养成勤洗头勤理发的好习惯。
5《洗手洗脸》让幼儿学会正确的洗脸。
6《洗脚》让幼儿养成勤洗脚的好习惯。
安全小卫士:
主题一《如何使用杀虫剂》让孩子知道杀虫剂的用途,及杀虫剂的危害。
主题二《不穿越建筑工地》培养幼儿远离建筑工地了解建筑工地的危险性。
主题三《节日放鞭炮》让幼儿知道那些物品时易燃易爆的知道他们的危险性,要远离这些物品。
主题四《轮滑安全》让幼儿知道轮滑运动要注意哪些安全。
二〇一五年八月二十九日
学前班10月份工作计划
经过将近四周的观察,由于张航和张震能力发展水平不平衡还存在一些问题:
1、常规时好时坏,好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
例如:张航上课还是管不住自己,总想动,张震听讲认真但理解力不太强。10月份我将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。10月份如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,是主要任务。因此,我会和所有任学前班课的老师就此一起讨论、研究,结合本班的情况共同制定了下月计划:
一、常规培养
1、通过班会或者品德社会课,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
2、让两个孩子承担办理不同的事务:钱星宇负责关灯,擦黑板;葛萱负责划考勤和擦桌子,在孩子力所能及的事情中培养她们的责任感和自理能力。
3、更好利用“光荣板”,用这个随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让孩子都能一目了然自己的不足与进步,积极向上。
二、卫生保健工作(秋冬季感冒高发季)
1、每天放学或早上拖地时用84液消毒,防止传染病流行。
2、多提醒孩子喝温开水。
3、午睡照顾好孩子不蹬被子着凉。
三、教学计划
1、拼音教学计划
学习声母g、k、h、j、q、x能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。特别讲清j、q、x见了ü要脱帽
措施与方法
(1)汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
(2)重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
(3)关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读
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