广东省茂名市高州中学高二下学期期末化学试卷Word版含解析.docVIP

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广东省茂名市高州中学高二下学期期末化学试卷Word版含解析

2015-2016学年广东省茂名市高州中学高二(下)期末化学试卷   一.选择题 1.下列说法正确的是(  ) A.明矾具有杀菌消毒作用,可用于净水 B.烧碱不是碱、石炭酸不是酸、双氧水不是水 C.电解质在水溶液中的反应都是离子反应 D.我国首创的新型抗疟疾药青蒿素(C15H22O5)属于氧化物 2.关于如图装置中的变化叙述错误的是(  ) A.电子从锌片流向右侧碳棒,再从左侧碳棒流回铜片 B.锌片上发生氧化反应 C.左侧碳棒上发生:2H2OO2+4e→4OH﹣ D.铜电极析出铜 3.设NA代表阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.25℃时,pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的Ba2+数目为0.05NA B.标准状况下,2.24L CH2Cl2只含有的C﹣Cl键的数目为0.2NA C.1.8g重水(D2O)只含有NA个中子 D.常温常压下,21g乙烯与环丁烷的混合物中含有原子数目为3NA 4.短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍,Y原子的最外层只有2个电子,Z单质可制成半导体材料,W与X属于同一主族.下列叙述正确的是(  ) A.元素W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的弱 B.化合物YX、ZX2、WX3中化学键的类型相同 C.元素X的简单气态氢化物的沸点比W的高 D.简单离子半径的大小顺序:rWrY>rX 5.已知,,某分子式为C11H16的含一个苯环的有机物,其被酸性高锰酸钾溶液氧化得到,则该有机物可能的结构有(  ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 6.下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的是(  ) A. 用如图装置由氯化镁溶液制取无水氯化镁晶体 B. 用如图所示装置测量Cu与浓硝酸反应生成气体的体积 C. 用如图所示装置验证Na和水反应的热效应 D. 用如图装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 7.室温下,在0.2mol?L﹣1 Al2(SO4)3溶液中,逐滴加入1.0mol?L﹣1 NaOH溶液,实验测得溶液pH随NaOH溶液体积变化曲线如图,下列有关说法正确的是(  ) A.a点溶液呈酸性的原因是Al3+水解,离子方程为:Al3+3OH﹣Al(OH)3 B.c点铝元素主要以Al(OH)3的形式存在 C.a﹣b段,溶液pH增大,Al3+浓度不变 D.d点Al(OH)3沉淀开始溶解   二.非选择题 8.某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如图所示: (1)在配制氯化铁溶液时,需先把氯化铁晶体溶解在      中,再加水稀释,这样操作的目的是      . (2)根据以上现象,该小组同学认为SO2 与 FeCl3溶液发生氧化还原反应. ①写出SO2与FeCl3溶液反应的离子方程式      ; ②请设计实验方案检验有Fe2+生成      ; ③该小组同学向C烧杯反应后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出现白色沉淀,即可证明反应生成了 SO42﹣.该做法      (填“合理”或“不合理”),理由是      . (3)装置中能表明I﹣的还原性弱于SO2的现象是      . 9.甲醇是一种可再生能源,具有开发和应用的广阔前景,请回答下列问题: 一定温度下,在一恒容的密闭容器中,由CO和H2合成甲醇: CO(g)2H2(g)CH3OH(g)H<0 (1)下列情形不能说明该反应已达到平衡状态的是      (填序号). A.每消耗1mol CO的同时生成2molH2 B.混合气体总物质的量不变 C.生成CH3OH的速率与消耗CO的速率相等 D.CH3OH、CO、H2的浓度都不再发生变化 (2)CO的平衡转化率(α)与温度、压强的关系如图所示.B、C二点的平衡常数KB、KC的大小关系为      . (3)某温度下,将2.0mol CO和6.0molH2充入2L的密闭容器中,达到平衡时测得c(CO)=0.25mol/L,CO的转化率=      ,此温度下的平衡常数K=      (保留二位有效数字). (4)温度650℃的熔融盐燃料电池,用(CO、H2)作反应物,空气与CO2的混合气体为正极反应物,镍作电极,用Li2CO3和Na2CO3混合物作电解质.该电池的正极反应式为      . (5)已知:CH3OH、H2的燃烧热(H)分别为﹣726.5kJ/mol、﹣285.8kJ/mol,则常温下CO2和H2反应生成CH3OH和H2O的热化学方程式是      . 10.孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,还含少量FeO、SiO2.以孔雀石为原料可制备CuSO4?5H2O步骤如下: (1)写出孔雀石与稀硫酸反应的化学方程式:      ,为了提高原料浸出速率,可采取的措施

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