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- 2017-01-11 发布于天津
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抓住机遇深化管理.doc
抓住机遇 深化管理 强化队伍
为房山教育现代化提供强有力智力支持和保障
——2005年房山区教师进修学校工作年会报告
周靖合
各位领导、校长、老师们:
伴随着房山教育现代化的步伐,伴随着2006年新年的钟声,房山进校建校54年来首次工作年会,今天隆重开幕。
首先,我代表进校180名教职员工对与会的各级领导、各位校长、各位老师,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
2006年是房山教育现代化的关键之年,是“十一五”教育发展的起始之年。面对房山教育现代化的大背景,承担着全区近万名中小学教师的教研、科研、培训工作任务的教师进修学校,如何发展,如何建设,如何为全区教师专业发展,乃至全区教育质量的提高提供智力支撑和保障,这是各级领导和全区教师共同关心的问题,也是全体进校人一直在苦苦思索的课题。
今天,我们诚邀各级领导、各位同仁,共同回顾和总结进校2005年的工作,共谋进校今后发展大计,展示进修学校在房山教育现代化进程中独特的功能和作用,为房山教育可持续发展作出我们的贡献。
今天我分两部分向大家汇报。
一、2005年工作回顾
在各级领导的关心、支持下,在进校建校50多年良好积淀的基础上,2004年暑假后开始了迈向教育现代化新的发展阶段。
一年多来,我们结合进校的实际,结合房山教委“1123”工作思路,确定了一个理念和四大工程(和谐家园、精神特区、学术殿堂、阳光工程)的管理框架;紧紧抓住教研员的
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