【云南信息技术方案解读12.09】.pptVIP

昆明市国培办项目管理 李胤汶 2015年12月09日 “国培计划（2015）”——云南省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程 教师〔2013〕13号教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提 升工程的意见(标准、培训、测评、应用） 教师司函〔2014〕56号——关于做好2014年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程相关工作的通知（管理考核、竞赛、示范） 教师司函〔2014〕62号——关于做好英特尔、微软、乐高和中国移动等合作培训项目与“能力提升工程”实施工作融合的通知 教师厅函〔2014〕3号、7号、55号能力标准C25、课程标准T27 教师司函〔2014〕20号——关于印发网络研修与校本研修整合培训实施指南的通知》 教师司函〔2014〕55号——关于印发《中小学教师信息技术应用能力测评指南》的通知（诊断、培训、发展） 教育部信息技术提升工程实施的相关文件 04 激励机制-示范校培育 01 培训过程-协同实施 02 研修方式-混合式 03 运行机制-管理、指导并行 05 专业引领-两级专家库 06 制度保障-学校支持 一、培训过程要协同实施 过去 现在 1）重心下移，建立“网络培训+校本研修”协调统一联动研修机制； 远程培训机构“做项目”，市、区县学校推荐学员参训。 04 激励机制 01 培训过程 02 研修方式 03 运行