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(人教新课标)五年级数学上册课件_连乘、乘加、乘减
善友小学 王占彪 教学目标 1.知识与技能：（1）使大家知道小数的运算顺序和整数运算顺序相同。 （2）使大家掌握小数连乘、乘加乘减的计算方法，正确地进行小数连乘、乘加乘减的计算，并能解答有关应用题。 2.过程与方法：让大家通过旧知迁移新知识的方法来学习小数连乘、乘加、乘减的计算。 3.情感、态度与价值观：培养同学们认真审题的好习惯。 小数的运算顺序。 0.45×0.18×300 一共可榨油多少千克？ 学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的 正方形瓷砖铺地，100块够吗？ 连乘、乘加、乘减 说一说每个题的运算顺序。 12×3×60 50×7＋85 150×4－100 1.2×0.3×60 50×0.7＋8.5 1.5×4－0.1 小数的运算顺序跟整数一样。 0.45×0.18×300 ＝0.081×300 ＝24.3 填空题: 想：这道题里有_____运算，又有_____ 运算，要先算_____，再算_____。 想：这道题里只有_____运算，应按 ________的顺序进行运算。 (1) 4.07×8.6＋9.125 (2) 18.4×5.1×1.7 (3) 5.67×0.21－0.62 想：这道题里有_____运算，又有_____ 运算，要先算_____，再算_____。 乘法 加法 乘法 加法 乘法 从左往右 乘法 减法 乘法 减法 连乘算式的意义、读法。 0.45×0.18×300 这道题还可以怎样列式？ 0.45×（0.18×300） 读作：0.45乘以0.18与300的积。 做一做，只列式不计算。 4.5×（0.3×0.15） （3.19＋5.21）×6.8 (1) 4.5乘以0.3与0.15的积，结果是多少？ (2) 3.19与5.21的和乘以6.8，结果是多少？ (3) 8.7与3.6的差乘以5.4，结果是多少？ （8.7－3.6）×5.4 天山农场新建一座温室，室内耕地面积是285平方米，全部栽种西红柿，平均每平方米产6千克。每千克按1.30元计算，一共可以收入多少元? 285×6×1.30 ＝1710×1.30 ＝222.3（元） 答：一共可以收入222.3元。
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