初三数学新题型的解答方法与策略2 人教实验版.docVIP

初三数学新题型的解答方法与策略2 人教实验版 一. 本周教学内容： 新题型的解答方法与策略（2） 二. 重点和难点 新题型包括探索实验题、动点运动题、阅读理解题、合情推理题等，解答的方法与策略值得我们在考前进行回顾和复习，希望在最后的冲刺复习中，帮助同学们从基础知识、基础技能、基本方法、基本经验四个方面来把握考试要求，提高解题能力，赢得考试的胜利． 例1. 如图，若将绕点顺时针旋转后得到，则点的对应点的坐标是 （　　） A. B. C. D. 答案：C 例2. 阅读材料，大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题： 经过研究，这个问题的一般性结论是，其中是正整数． 现在我们来研究一个类似的问题： 观察下面三个特殊的等式 将这三个等式的两边分别相加，可以得到 读完这段材料，请你思考后回答： （1）　　　　　　　　　　　　 （2）　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　 （只需写出结果，不必写中间的过程） 答案：解：（1）343400（或） （2） （3） 例3. 已知：矩形ABCD和点P，当点P在图1中的位置时，则有结论： 图1 理由：过点P作EF垂直BC，分别交AD、BC于E、F两点． ∵ ， 又∵， ∴． ∴ 请你参考上述信息，当点P分别在图2、图3中的位置时，、、