初三语文记叙文阅读 常见试题及解题思路 人教实验版.docVIP

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  • 2017-01-11 发布于天津
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初三语文记叙文阅读 常见试题及解题思路 人教实验版.doc

初三语文记叙文阅读 常见试题及解题思路 人教实验版 一. 本周教学内容: 记叙文阅读——常见试题及解题思路 二. 重点、难点: 记叙文阅读常见试题及解题思路: 1. 分析人物的动作、肖像、语言、心理及其思想性格。 2. 概括事件。(依次、重视“段”) 3. 分析词语、句子的作用。 ●分析词语的作用:解释词义,生动形象地表现了___________(主语)___________的特点。 ●分析划线句的作用: 结构上(承上启下——结合文章内容,如何承上,如何启下); 内容上(为下文写谁做什么做铺垫;写谁做什么与谁做什么对比,突出主人公的特点;揭示中心:___________________); 语言上(运用了____________修辞手法,表达了谁什么特点或者什么感情) 4. 把握文章的中心。(卒章显志) 5. 开放性试题:注意靠向文章的内容和主旨。 结合文章内容,再联系生活实际,谈认识/分析本文的语言或写法特点。 阅读技巧: 1. 坚持“统观”意识,对字、词、句、段、篇的分析要注意上下文的联系,要结合语境理解分析,做到“字不离词,词不离句,句不离段,段不离篇”。 2. 捕捉材料信息: ①捕捉“重点词”,理解和品味语言。 ②捕捉“重点句”,深入理解重点句子的深层含义和特殊作用。 ③捕捉“中心句”和“议论句(段)”,把握文章内容和主旨。 ④捕捉“文本性”,把握各

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