重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第1课夏商制度与西周封建.pptVIP

重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第1课夏商制度与西周封建.ppt

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第1课夏商制度与西周封建

周王 诸侯 诸侯 诸侯 士 士 士 卿 大夫 卿 大夫 卿 大夫 周王 诸侯 卿、大夫 士 第一单元 中国古代的中央集权制度 秀山高级中学 邱 伟 想一想: 中国历史经历了哪几种社会形态? 原始社会: 原始人群时期   氏族公社时期。 (约170万年前至公元前2070年) 奴隶社会: 夏朝-奴隶社会的形成 商朝-奴隶社会的发展 西周-奴隶社会的强盛 春秋-奴隶社会的瓦解 封建社会: 战国—封建社会的形成 秦汉—封建社会的发展 三国两晋南北朝—分裂与融合 隋唐—封建社会的繁荣 五代、辽宋夏金元—再分裂与进一步融合 明清—封建社会的衰落 半殖民地半封建社会 社会主义社会 夏--- 周 商--- (西周) (东周:春秋 战国) 秦--- 西汉--- 东汉--- 三国两晋南北朝--- 隋--- 唐--- 五代十国--- 北宋--- 南宋--- 元--- 明--- 清 常识:中国古代的朝代顺序 口诀: 夏商与西周,东周分两段; 春秋和战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,二晋前后延; 南北朝并立,隋唐五代传; 宋元明清后,王朝至此完。 古代中国的政治制度 早期阶段 发展阶段 (奴隶社会) 夏、商、周 (封建社会) 秦 清 分封制 中央集权制 第1课 夏商制度与西周封建 课标要求: 了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 这两幅图反映了怎样的神话传说? 大禹治水 在历史上,禹除了治水之外,还用什么重大贡献? 建立了我国第一个王朝——夏朝。 夏朝是我国文明时代的开端。 一、夏商的政治制度 1、夏朝的政治制度及特点 ①夏朝的建立:前2070年 ②制度: ③特点:保留氏族社会的特点 公共权力 传子制度 什么是公共权力? 公共权力一般指由立法、行政、执法、司法等国家和社会的公共机构行使的权力。 传子与禅让 禹 启 想 一 想  :   禹死之后,由他的儿子启以世袭制而不是“禅让制”的形式继承了王位。这是禹太自私了呢,还是社会的进步?原因何在?   是社会的进步,而不是个人自私与否的问题。 原因:生产力水平进步导致贫富分化出现,世袭制是私有制和阶级对立发展的产物   启继禹位,标志着中国“家天下”的首创,也是中国历代盛衰兴亡的一系列链条之第一环。它不仅具有立国创制的作用,即首建王朝、首行世袭,同时也开了历代篡夺政权的先例。 2、商代的政治制度及其特点 ①成汤灭夏建商 ②制度:内服与外服制度 ③特点:商王对外服的控制力有限 垄断神权以强化王权 “服”的本意是指服事天子。内服、外服是指不同部族活动的区域 王畿 都城 附属国 附属国 附属国 附属国 为政篇载:“子张问:‘十世可知也?’子曰:‘殷因于夏礼,所损益可知也。周因于殷礼,所损益可知也。其或继周者,虽百世可知也。’” “殷因于夏礼”,“周因于殷礼”。你是否同意此观点?此观点说明了什么? 说明夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。 大家有没有看过《封神榜》,在这部小说或者说电视剧中讲述的是周灭商的故事,那一个强大的周朝建立以后, 如果让你来治理怎么进行?当时没有先进的联系和交通工具,你可以做什么? 周族是以农耕著称的古老部族,起初生活在关中地区,于商朝后期兴起。 公元前1046年 周武王东征,灭商建国,史称西周。 周公建制 周武王弟,辅助武王伐纣灭商,分封诸侯,制礼作乐,建立典章制度,奠定了中国几千年政治、文化传统的重要基础。 西周 历时200余年 十二王 思考如下问题: ①分封制的目的是什么? ②如果我是周王,我该怎样进行分封呢?分给哪些人?分封者的获得的好处(权利)和应尽的义务是什么? ③分封制的作用有哪些? 快速阅读 材料 材料一 王者之制禄爵,公侯伯子男,凡五等。……天子之田方千里,公侯田地方百里,伯七十里,子男五十里…… 材料二 天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职。……一不朝,则贬其爵,再不朝,则削其地,三不朝,则六师移之。 二、西周的分封制 背景: 分封制的作用 内容 概念: 诸侯的义务: 周代统治区域扩大,内外服制度不再适用 服从周王政令 扩大和巩固了周的势力范围 明确了周王与诸侯的臣属关系,确立了周王天下共主的地位 承担军事义务 定期朝觐献贡 承担周王劳役 分给谁? 分什么? 怎么分? 宗族姻亲、功臣、前代贵族、殷商遗族、古方国 土地(使用权)、人口、物资、特权 二、西周的分封制 又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲分派到各地,广建子国。 目的: 巩固统治 特点: 封建亲戚,以蕃屏周 使西周贵族集团形成了“周王—诸侯

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档