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银川二十一小2015国培研修阶段简报11
银川二十一小2015国培 研修阶段简报 2015.12.21 一、信息设备情况 二、研修管理 线下班子 总负责人:张宏玉校长 分管负责人:陈革英主任 主抓:各学科组长 线上班子 校级管理团队 由张宏玉校长为总负责人,学校教研室主抓,由学校管理员宋海峰老师统领各学科坊主自主研修的三级研修网络机制。 总负责人:宋海峰老师 主抓:各学科工作坊坊主 学科坊 学校建立了4个学科工作坊 选派8位学科工作坊坊主,分别为教研组长和信息技术操作比较强的老师 ,且均为双重身份,要求坊主必须学习,便于指导。 语文坊:王根有 赵颖婷 数学坊:宋海峰 缑姣 英语坊:鲍玲 贾慧萍 综合坊:何志玲 栗凤 三、联合教研 四、社区建设 学校 教研组 1.线上与线下相结合开展教研活动。 2.集体打磨和成果共享。 3.提升指导力。 1.晒成果、晒做法。 2.借鉴有益经验和做法。 3.努力促进教师个人专业成长。 教师 1.加强分级管理,组织教师积极参研。 2.定期督促查验学情,提高研修效果。 银川市二十一小共有学员122人,目前参训率达到100%,学习率达到98.36%。 第三阶段截止2015年12月19日晚上20点40分总成绩达到41分的有71人。完成作业的有71人。 五、研修统计 总积分前十名依次为: 贡献积分前十名依次为: 总积分 305 295 258 238 227 211 197 196 181 178 贡献积分 226 100 92 84 60 53 49 44 44 40 姓名 万志英 杜锦芳 王婷 鲍琳 闻静 马艳 金梅 张绍华 陈丽 陈晓霞 姓名 杜锦芳 万志英 刘文 龚雪芳 尹星桦 鲍琳 马艳 张绍华 王婷 王欣 活跃积分前十名依次为: 魅力积分前十名依次为: 活跃积分 241 188 132 115 102 98 89 78 77 71 姓名 刘文 龚雪芳 杜锦芳 张绍华 鲍琳 马艳 张金虎 刘秋霞 李珍 魏复活 魅力积分 146 88 77 73 72 62 60 57 55 54 姓名 尹星桦 王欣 段晓洪 杜锦芳 姚颖 陈丽 金梅 闻静 李珍 何志聆 看课时长前十名依次为: 参与活动得5分的有: 看课程 3502 2336 2016 1682 1670 1455 1418 1267 1254 1228 姓名 龚雪芳 李少东 万志英 张绍华 李珍 崔玲 王欣 张迎春 尹星桦 何志聆 参与活动 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 姓名 李少东 尹星桦 刘文 顾林晖 陈革英 关文志 梁银萍 王婷 杜锦芳 张秀萍 康健萍 安晓丽 董丽华 陈丽 陈晓霞 周志华 魏庆 魏复活 曹立春 蔡佳 马信皓 吕静 杨冬梅 王艳 上传资源前十名依次为: 发问答次数多的依次为: 上传资源 112 49 46 30 28 26 22 22 22 20 姓名 万志英 杜锦芳 王婷 闻静 鲍琳 马艳 陈丽 金梅 张绍华 吕静 发问答 5 5 4 3 3 3 3 2 2 2 2 姓名 金梅 张高英 鲍琳 崔赟 尹星桦 徐苗 贾慧萍 陈晓霞 白雪 刘文 眭梅花 六、 研修感受 1、学习目标明确。通过系统的看课与学习,我们觉得这样的培训方式与内容易于接受,能达到研修的目的和效果。 2、学习内容丰富。平台中有教授的讲座,专家的点评,教师的反思,困惑与解答,鲜明热烈的在线研讨。 3、培训方式多样。近期研修将分散自主学习与集中答疑相结合,视频讲座引领与自我反思作业相结合,主题沙龙与经验分享相结合、成果展示与资源共建相结合,有力地提升了培训成效。 七、研修收获 1、提升了思想认识,开拓了教育视野。近期研修对我们来说是一次开拓视野的机会,是思想上的触动和震撼,通过学习思维活跃了,观念更新了,思路清晰了。 2、夯实了理论基础,丰富了文化底蕴。通过研修,提高了我们的知识层次和理论素养,同时学习习惯也在悄然发生着变化 。 3、强化了操作指导,提高了动手能力。近期研修老师们最大的收获就是对Word、PPT、白板的使用技术更加娴熟,进一步加强了信息化手段对教学的辅助作用。 八、存在问题 1、工作与看课时间的分配,写日志、传资源、运用研修工具等繁琐之事及技术操作难题,使部分老师身心疲惫,产生了畏难情绪。 2、阶段作业的质量有待于进一步提高,有些作业没有按照要求完成,过于简单化。 3、培训中的有些活动意义不大,老师研修走过程。 九、努力方向 近期研修虽然取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工
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