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《体育与健康》武术选修课教案 班 级： 人 数：人 授课教师主题 内容 二十四式太极拳（第19——24节） 教 学 目 标 1、弘扬我国优秀的民族文化遗产，加强武德修养，培养学生的意志品质与适应社会的潜能。2、通过24式太极拳的学习大力开展互学、互帮、互纠、互评等活动，不断提高学生的学、练和探究能力。 3、激发学生学习武术的爱好和兴趣，发展学生的灵敏性、协调性等身体素质。 重难点 重点：整个套路的连贯性；难点：动作的规格 课的 流程 学 练 内 容 教师活动 学生活动 组织队形与要求 激 情 导 入 阶 段 8` 一、课堂常规(略) 二、热身运动 1、游戏：“兔子舞” 2、游戏粗略的方法： 在音乐的伴奏下学生们围成一个圆形跳兔子舞，左脚向左边点两次，右脚向右边点两次，然后双脚向前蹦一次再向后蹦一次最后再向前蹦三次。如此反复。 1、相互问好 2、检查服装、人数 3、安排见习生 4、宣布课的内容并提出要求 5、情景导入 1、班长整理好队伍等待上课 2、向老师问好 3、检查自己服装 4、明确学习内容 5、充分活动开 1、四列横队 2、游戏队形 ☆ 教师 3、要求精神饱满、态度认真 身 体 发 展 阶 段 20` 一