[创城任务、家长学校要求及模板.docVIP

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[创城任务、家长学校要求及模板

妇联参与创城工作重点目标及任务 一、家庭教育和社会教育 测评体系要求:社区家长学校建设落实活动效果好。社区要有家长学校组织机构、教学计划、主要活动内容及活动情况的资料。现要求所有社区都要有家长学校,且做到六有: 1.有挂牌标识:所有社区家长学校要有明显标识,样式大小统一。全区76个社区,要求全部挂牌。 2.有固定场所:社区家长学校可为独立场所,也可与妇女之家、基层文化活动中心(站)、党员活动室等共用场地。 3.有组织机构:街道、社区(村)家长学校校长由主管妇联工作的领导兼任,与街道、社区(村)工作人员、志愿者、家长代表等人员共同组成管理委员会,负责家长学校的日常管理。有热心家庭教育工作、相对稳定、专兼结合的家庭教育工作者队伍。 4.有教学计划:制定全年教学计划,包括预计活动时间、活动内容、活动目的、授课老师、参加人员。 5.有主要活动内容:一是面向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的儿童观和育人观;二是组织开展形式多样的家庭教育实践活动,增进亲子之间的沟通和交流,使家长和儿童在活动中共同成长进步;三是通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平;四是增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。 围绕家长学校的任务,每年至少组织2次家长指导、2次家庭教育实践活动。 6.有活动情况资料:活动内容要丰富,且与教学计划基本吻合。有活动档案,要求有文字说明(300字以上)和相匹配的图片。 二、关心关爱特殊群体未成年人有措施、效果实 测评体系要求:责任部门提供关心关爱特殊群体(留守儿童、孤残儿童、流浪儿童)的具体人数、措施、相关文件及说明文字和图片。具体要求如下: 社区有孤困儿童的提供《哈尔滨市孤困儿童状况登记表》、《社区孤困儿童汇总表》,内容必须属实。 三、文明家庭创建活动 1、测评内容编号:Ⅲ-9-2组织开展经常性的孝老爱亲主题活动,宣传好家风好家训,传承中华孝道和敬老之风(材料审核) 2、测评内容编号:Ⅲ-6-3把培育和践行社会主义核心价值观融入文明单位、文明行业、文明社区、文明家庭等创建活动中,纳入考评内容(材料审核) 3、测评内容编号:Ⅲ-26-1支持农村开展五好文明家庭创建,好公婆、好媳妇、好妯娌等评选活动,利用村民议事会、道德评议会、禁赌禁毒会、红白理事会等进行道德评议(材料审核实地考察)。 社区家长学校教学计划 一、指导思想 为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工计划。 二、教学目标 以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平。提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的。 三、具体措施   (一)加强领导管理工作 学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员各种制度。 家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务。 (二)加强家长学校教师队伍建设 我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义, 统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。 (三)选择好家长学校的教学内容 教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是:(1)向家长传授小学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼; (2)向家长传授小学生心理学知识,帮助家长了解学生学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性;(3)向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女 的原则方法;(4)向家长传授社会生活方面的知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传授,另一方面,根据家长要求确定的教学内容。可通过学校 家长联系簿让学生家长提出想了解的知识或问题,教师通过汇总,有针对性地备课、上课,满足家长的实际需要。 在教学形式上,要力求灵活多样,教师讲,让学员也讲,展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等

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