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初中物理总复习---热量 知识互联网 定义——物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量 热量 单位——焦耳(J) 升温吸热——Q吸＝cm(t-t0) 公式——Q=cmΔt 降温放热——Q放＝cm(t0-t) 热 定义——1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量叫这种燃料的热值 热值 单位——焦耳/千克 (J/kg) 公式——Q＝mq 量 定义——单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做比热容， 比热容 它是物质的物理属性之一 单位——焦耳/(千克·摄氏度) (J/(kg·℃)) 热机——内能转化为机械能 ※复习导航 1.重要概念和公式 (1)热量的概念及公式Q=cmΔt (2)热值的概念及公式Q=mq (3)比热容的概念 (4)热机中能量的转化 2.基本物理方法 对比法：通过质量相同的不同物质吸收相同热量而升温不同引入比热容的概念；通过质量相同的不同燃料充分燃烧时放出热量不同引入热值的概念． 3.易错易混淆的问题 (1)热量和温度是两个不同的物理量．温度是指物体的冷热程度，任何一个物体都有一定的温度，物体吸收热量温度可能升高，也可能不变；而热量是指物体在热传递过程中吸收或放出能量的多少，它是内能变化的量度之一，它与物体温度高低无关，与温度的变化量成正比． (2)在利用Q=cmΔt计算热量时，一定要弄清各物理量的含义，注意区分温度“升高了”“升高到”“降低”“降低到”等易混淆的概念． ※考点聚焦 热量、比热容在教材中所占篇幅较少，但中考试卷中必然出现，多以填空题和简算题为主，计算内容达到“理解”等级，难度以中、低档为主，在今后中考中涉及生产、生活实际应用问题(气候、环保等方面)的题目会逐渐增多． ※例题评析 【例1】 (05淮安金湖)炎热的盛夏，人站在水中时感到凉爽，而当人赤脚走在沙土上时却感到烫脚.这主要是因为水和沙土具有不同的…………………………………( ) A.热量 B.内能 C.比热容 D.密度 【分析】热量、内能、比热都是物理学中三个重要的物理量．三者之间有区别也有联系，学生容易混淆．在沙滩上，水和沙子同时接收阳光照射，可谓加热条件相同．在相同时间内，物质所吸收到的热量是相同的，而产生温度差的原因就在于比热容． 【解答】D 【点评】把握内能、热量、比热容和热值这四个物理量之间的区别和联系，学会由现象归纳物理原理；学会在生活中关注物理知识的运用． 【例2】 (04浙江金华)水的比热容比较大，人们往往利用它的这一特征为生产、生活服务．在下列事例中与水的这一特征无关的是 …………………………………………( ) A.让热水流过散热器来取暖 B.在大的河流上建水电站，用水发电 C.晚上向秧田里灌水 D.汽车发动机用水循环冷却 【分析】水冷系统、水热系统和冬秧灌水都是“水的比热容比较大”的典型应用，而水力发电并没有应用这一点，它主要利用了能量转化．水由于被举高产生巨大的势能，进而被转化为电能． 【解答】B 【点评】学会从生活中归纳物理知识，更重要的是从物理顺利的走向社会，造福社会． 【例3】 (04天津)柴油机是工农业生产中常用的热机，已知某型号柴油机的效率是30％，在柴油机内完全燃烧2kg柴油能放热 J，这些热通过该柴油机的转化能对外做有用功 J．(柴油的热值为3.3×107J/kg) 【分析】计算燃料完全燃烧放出热量，应选择公式Q放=mq＝2kg×3.3×107J/kg＝6.6×107J；热机效率是指热机对外输出的有用功占燃料完全燃烧所放热量的比值，所以W有＝Q放×30%=2.2×107J． 【解答】6.6×107J；2.2×107J 【点评】学会抓住题目中的关键字词，选择正确的计算公式；学会迁移的方法，将热机的效率与机械效率相联系，将能的概念与功的概念相联系． 【例4】 (05宿迁)比热容是物质的一种特性．用同种物质制成两个质量不等的物体，其比热容 (填“相同”或“不同”)．质量均为1kg的铜块和铅块，如吸收了相等的热量，则铜块与铅块升高的温度之比为 ︰ ；若铜块温度升高了100℃，则它吸收了 J的热．(c铜=3.9×102 J/(kg·℃)，c铅=1.3×102J/(kg·℃ )) 【分析】比热容是物质的特性，因此只要物质的状态不变，质量和体积等因素的改变是不会影响物质的比热容的，抓住“同种物质”可以得出“