历史唯物主(特长生)..docxVIP

历史唯物主义一、必背知识点1．社会存在和社会意识的关系（1）社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化。我们要坚持实践的观点，反对历史唯心主义；（2）社会意识具有相对独立性，社会意识与社会存在发展具有不同步性；社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。我们要[坚持科学的社会意识，反对错误的社会意识。2.社会基本矛盾及其发展规律生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾；生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。我们要遵循社会发展规律，调整生产关系以适应生产力发展的需要，调整上层建筑以适应经济基础发展的需要3.社会历史发展趋势 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的；社会基本矛盾的解决方式，在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的，在社会主义社会主要是通过改革实现的。我们要顺应社会历史发展趋势3．社会历史的主体人民群众是实践的主体，是历史的创造者。（人民群众是社会物质财富的创造者；人民群众是社会精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。）我们要坚持群众观点，走群众路线。4.价值观的导向作用 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用。对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观是人生的重要向导。我们要树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观。5.值判断与价值选择（1）价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性、主体差异性的特点（2）作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己的最高价值追求。6．人生价值的实现(1)在劳动和奉献中创造和实现价值。(2)在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)。(3)在砥砺自我中走向成功(主观条件)。7.如何运用唯物史观分析问题①社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。②生产关系一定要适合生产力的发展状况，上层建筑一定要适合经济基础的发展状况。③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。④价值观具有重要导向作用。这要求我们树立正确的价值观。⑤作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为最高的价值追求。另外，应与时俱进，使价值判断、价值选择跟上时代的步伐。8.如何运用人生价值的知识分析问题①人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会作贡献。②价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，是人生的重要向导，要树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观。③正确的价值判断和价值选择应符合人民群众的根本利益、符合社会发展的规律。④在劳动和奉献中实现人生价值，要积极投身于为人民服务的实践。⑤在个人与社会的统一中实现人生价值，正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值。⑥在砥砺自我中走向成功，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。二．消除盲点1．社会意识对社会发展起推动作用。(　　)2．科学理论源于社会实践反过来又决定社会发展进程。(　　)3．改革是社会发展的根本动力。(　　)4．人民群众具有无限的创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉。(　　)5．人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础。(　　)6．以公益的心态获得的回报越多，个人的价值就越大。(　　)7．价值观念决定人的行为选择。(　　)8．价值判断应基于价值选择。(　　)9．正确的价值选择往往因人而异。(　　)10．奉献他乡才能实现社会价值。(　　)三、练一练1．(2015·海南高考)马克思说：“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。”对这一论述理解正确的是(　　)①劳动是人特有的实践活动和存在方式　②人的发展以物质生产的发展为基础　③生产工具决定人类社会的性质和面貌　④生产方式决定于人的生存和发展需要A．①② B．①③C．②④ D．③④2.（2015·全国新课标卷I）党的十八大四届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出“全