[工业革命时期的文明发展.pptVIP

解析　19世纪晚期欧洲服饰的变化与当时欧洲政治经济的发展状况密不可分。服装简便化、成衣大众化和时装平民化，与工业革命的进行、工人数量的增加、生产能力的提高、民主平等思想的传播密不可分；材料反映的是社会整体消费水平的提高，而不是反映“社会的贫困化”。 答案　D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ■ 运用新史观认识两次工业革命的影响 1．从整体史观看，两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。 2．从文明史观看，工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 3．从近代化史观看，工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。 知识必备 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4．从社会史观看，工业革命带来了严重的社会问题：无产阶级相对贫困化问题；城市化问题；特殊人群 (失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务等。 5．从生态史观看，工业革命虽然推动了社会生产力的发展，给人们生活带来了巨大便利，但工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ■ 运用社会史观看待历史的方法 1．把握社会史观的主要内容。其核心是社会保障或社会福利及其相关问题。社会问题具有广泛性、综合性和阶段性等特点。其研究领域主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市化和人口流动史、社会保障史、社会政策史、人与环境关系史等。 方法通关 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．注意挖掘历史隐性知识，运用社会史观看待问题。如近代西方新航路开辟和西欧殖民扩张，从社会史观看，新航路开辟后，世界各地交流加强，各种物品交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人类的饮食结构和生活习惯；世界各国的社会生活及习俗等都发生了巨大变化。 3．梳理中外历史上有关社会问题。如严重自然灾害时期的社会(即人与自然环境关系)问题；动乱或战乱时期的社会问题，涉及人口迁移、社会动荡不安、政治动乱等；社会转型时期的社会问题，涉及城市化历程、人口暴增、环境污染等；近现代社会生活变迁及习俗 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 的变化以及与之相关的社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、人口流动史等。 4．分析历史上解决社会问题的主要措施及影响。如统治者稳定社会的改革措施：美国罗斯福新政、苏联新经济政策、中国20世纪60年代初国民经济的调整等；重视历史上的社会问题与现实生活中的社会问题的内在联系。研究历史上的社会问题要突出如何借鉴或吸取历史上解决社会问题的成功经验和失败教训来解决现实社会问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【典例4】 (2012·福建文综，23)1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是(　　)。 ①使用电灯照明　②豪华客舱配备电视　③航线经过地中海　④用无线电报与外界联络 A．①②　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 考向四 近代科技发展的表现、特点及影响 典题例证 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for