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团康游戏创造力.
创造力、团队合作游戏——鸡蛋飞行器
NO.1鸡蛋飞行器 操作方法:是用一个生鸡蛋和其他几种简单的材料做成一个飞行器,哪个小组的飞行器飞的最远而且不碎就是胜利者材料:一只生鸡蛋,四个纸杯,一双筷子,长吸管和短吸管各两根.两只气球,几根皮筋,几张彩纸和几枝彩笔,一把剪刀和一瓶胶水。游戏要求:每个小组除了要用这些材料做一个鸡蛋飞行器外,还要制做一面彩旗,用来标记飞行器落地时的位置,并要求在--个小时内完成全部任务。补充材料---学员常见做法1\小组开始比赛后,小组学员可能进行分工,一个负责制作飞行器°,一个负责制做小旗子。2\负责制作飞行器的同学会进行了热烈的讨论,然后综合集体的意见,选出了一个最优 的方案。3\方案确定后,小组内会选出了一个负责人,负责项目的 施工。4\做法是把纸杯子用来做飞行器的主体,用气球来保护鸡蛋,几根吸管做支架,并用皮筋固定。5\比赛的结果往往会出人意料:多数小组的飞行器飞得很远,但是鸡蛋却碎了,这和我们当初总是担心飞行器飞不远的结果正好相反,游戏结束后.教练的总结应该使大家认识到 飞行器°的安全性和飞行的距离都非常重要,如果要论先后的话,安全性应该排在第一位.其次才是飞行的距离。“飞得再远,鸡蛋碎了成绩还是零”??NO.2高空飞蛋 活动目的体现小组成员的创造力及团队精神形式:3个人一个小组为最佳类型:创造力,团队合作时间:30分钟材料及场地:每组鸡蛋一只,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地适用对象:所有学员操作程序1、培训师把上述所说材料发给每组,,而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护伞。2、25分钟之后,每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。3、鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,培训师可以给一些小礼品作为奖励有关讨论:你们组的创意是怎么得来的?在小组合作过程中大家的协调程度如何?
破冰、互相认识游戏——四分之一感觉
1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。 2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。 3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。推荐游戏一组!兔子舞 兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈,它重在游戏者的协调配合。玩这个游戏,全体学员需要听从统一口令,全神贯注地做出统一的动作,有助于培养学员的感情以及增进彼此的 了解,同时让他们体会沟通与合作的妙处。 游戏规则和程序 1.此游戏适用于15人以上,但人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。 2.让所有学员组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。 3.培训者站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。 相关讨论 1.你们玩的时候,多久就会出现步调不一致的地方?为什么会出现这种情况? 2.你们用什么方法使小组成员的步调保持一致? 3.游戏进行到后面阶段,这种情况是否有所改进?采用什么方法? 总结 1.游戏一开始的时候是由培训者发号施令,随着游戏的推进,培训者可以将这个权力交给某个游戏者,让他们左右大家的步伐。这样会增加游戏的难度,因为培训者站在旁观者的角度有利于把握全局,说出的命令会照顾所有人。当这个权力转交给游戏者时,他只能凭感觉感受大家的需要,难免出现不协调的命令,这种更有难度的方法,会更有利于帮助学员体会协调与合作的重要性。 2.除了领导者需要技巧外,参加者也需要加入很大的注意力,不仅注意倾听培训者的命令, 还要注意前后同伴的动作,免得踩到别人的脚。这是一个很重要的问题,一个人的不专心很可能影响到他前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。因此,作为培训者,发现这种情况时,要及时用幽默的语言提醒那个走神的人,以保持整个团队的游戏效果。 参与人数:集体参与 时间:10分钟 道具:快节奏音乐和音响设备 场地:空地或大会场 应用:(1)加强团队成员的相互了解 (2)激励学员积极参与 同心协力 这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。另外,这个游戏还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还 能帮助学员放松神经,增强学习效果。 游戏规则和程序 1.将学员分成几个小组,每组
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