高三数学教学案 第十章 排列、组合与概率 第四课时 二项式定理中的通项及其应用.docVIP

高三数学教学案 第十章 排列、组合与概率 第四课时 二项式定理中的通项及其应用 考纲摘录 1、掌握二项式定理及其展开式的通项公式； 2、会运用通项公式求解二项展开式中某些特定项及其系数． 知识概要 1、二项式定理：； 2、通项公式：表示二项展开式中的第项，叫做展开式中第项的二项式系数． 重点难点 1、二项式系数与项的系数的区别； 2、灵活运用通项公式（其中如果是未知量，常常要用方程(组)求解）． 基础练习 1、若的展开式中，第三项系数等于6，则等于 （ ） A．4 B．8 C．12 D．16 2、对于二项式四位同学作出了四种判断： ①存在，展开式中有常数项； ②对于任意，展开式中没有常数项； ③对于任意，展开式中没有的一次项； ④存在，展开式中有的一次项． 上述判断中正确的是 （ ） A．①与③ B．②与③ C．②与④ D．④与① 3、的展开式中的系数是 （ ） A．1260 B．126 C．1296 D．3024 4、在展开式中，有理式的项数为 （ ） A．1 B．2 C．3 D．4 5、设展开式的第7项与倒数第7项的比是1:6，则展开式中的第7项为________． 6、二项式展开式中，若相邻两项的系数之比为8:15，则的最小值为_______． 7、·展开式中的系数为_______． 8、展开式中第5项与第11项的二项展开式系数相等，则=________． 例题讲解 例1、（1）已知的展开式中，第三项系数为4，求它的常数项． （2）求展开式中的常数项（答案可保留组合数）． 例2、若展开式中前三项系数成等差数列，求： （1）展开式中含的一项幂的项； （2）展开式中所有含的有理项； （3）展开式中系数最大的项． 课后作业 班级_______学号__________姓名_________ 1、的展开式中含项的系数为 （ ） A． B． C． D． 2、在的展开式中，常数项的值是_________． 3、二项式的展开式中第21项和第22项相等，则非零实数等于_________． 4、的展开式中有且仅有五个有理项，则最小自然数等于_______． 5、展开式中的系数是_______． 6、设，，则_______． 7、若的展开式中含有常数项，求这样的正整数的最小值． 8、在的展开式中，已知最后三项的系数成等差数列，求这个展开式中所有的有理项． 9、（选做题） 已知数列的通项公式为，其前项和为，且对任意*都有试比较与的大小． 高三数学教学案 第十章 排列、组合、二项式定理 第五课时 二项式定理及其应用（一） 考纲摘录 1、能利用二项式系数的性质求多项式系数的和，求一些组合数的和； 2、能熟练地逆向运用二项式定理求和． 知识概要 1、二项式系数的对称性； 2、二项式系数的大小规律； 3、二项式系数的和． 基础练习 1、等于 （ ） A． B． C． D． 2、在的展开式中，二项式系数最大的项是 （ ） A．第项 B．第项和第项 C．第项 D．第项和第项 3、若且，则 等于 （ ） A．81 B．27 C．243 D．729 4、已知展开式中常数项为1120，其中实数是常数，则展开式中各项系数的和是 （ ） A． B． C．1或 D．1或 5、如果，则=________． 6、在为正整数的二项展开式中，奇数项的和为P，偶数项的和为Q，则的值为_______． 例题讲解 例1、已知展开式中的各项系数之和等于的展开式的常数项，而的展开式的系数最大的项等于54，求的值． 例2、已知展开式中各项的系数和比各项的二项式系数和大992，求展开式中系数最大的项． 例3、设，试求的展开式中 （1）所有项的系数和； （2）所有偶次项的系数和及所有奇次项的系数和． 例4、已知的展开式中项的系数为11 （1）求展开式中项系数的最小值； （2）当项系数取最小值时，求展开式中的奇次幂项的系数之和． 课后作业 班级_______学号__________姓名_________ 1、已知的展开式中所有系数之和等于729，那么这个展开式中第四项的