高三数学人教版A版数学（理）高考一轮复习课时作业第七章第六节空间向量及其运算Word版含答案.docVIP

A组　考点能力演练 1．(2015·深圳模拟)已知三棱锥O-ABC，点M，N分别为AB，OC的中点，且＝a，＝b，＝c，用a，b，c表示，则等于(　　) A.(b＋c－a)　　　　　B.(a＋b－c) C.(a－b＋c) D.(c－a－b) 解析：＝＋＋＝(c－a－b)． 答案：D 2．已知四边形ABCD满足：·0，·0，·0，·0，则该四边形为(　　) A．平行四边形 B．梯形 C．长方形 D．空间四边形 解析：由·0，·0，·0，·0，知该四边形一定不是平面图形，故选D. 答案：D 3．已知a＝(2，－1,3)，b＝(－1,4，－2)，c＝(7,5，λ)．若a，b，c三向量共面，则实数λ等于(　　) A. B. C. D. 解析：由题意得c＝ta＋μb＝(2t－μ，－t＋4μ，3t－2μ)， ∴ 答案：D 4．(2016·东营质检)已知A(1,0,0)，B(0，－1,1)，＋λ与的夹角为120°，则λ的值为(　　) A．± B. C．－ D．± 解析：＋λ＝(1，－λ，λ)， cos 120°＝＝－，得λ＝±. 经检验λ＝不合题意，舍去，λ＝－. 答案：C 5．设A(3,3,1)，B(1,0,5)，C(0,1,0)，AB的中点为M，则|CM|等于(　　) A.　　　　　　　　　B. C. D. 解析：设M(x，y，z)，则x＝＝2，y＝＝，z＝＝3，即M，|CM|＝ ＝.故选C. 答案：C 6．(2016·合肥模拟)向量a＝(2,0,5)，b＝(3,1，－2)，c＝(－1,4,0)，则a＋6b－8c＝________. 解析：由a＝(2,0,5)，b＝(3,1，－2)，c＝(－1,4,0)，a＋6b－8c＝(28，－26，－7)． 答案：(28，－26，－7) 7．已知向量a，b满足条件：|a|＝2，|b|＝，且a与2b－a互相垂直，则a与b的夹角为________． 解析：由于a与2b－a互相垂直，则a·(2b－a)＝0，即2a·b－|a|2＝0，所以2|a||b|cosa，b－|a|2＝0，则4cosa，b－4＝0，则cosa，b＝，所以a与b的夹角为45°. 答案：45° 8．空间四边形OABC中，OB＝OC，且AOB＝AOC＝，则cos，的值为________． 解析：·＝·(－)＝·－·＝||||cos，－||||·cos，． OB＝OC，AOB＝AOC＝，·＝0， 即，cos，＝0. 答案：0 9．(2016·唐山模拟)已知空间三点A(－2,0,2)，B(－1，1,2)，C(－3,0,4)，设a＝，b＝. (1)求a和b夹角的余弦值． (2)设|c|＝3，c，求c的坐标． 解：(1)因为＝(1,1,0)，＝(－1,0,2)， 所以a·b＝－1＋0＋0＝－1，|a|＝，|b|＝. 所以cos〈a，b〉＝＝＝. (2)＝(－2，－1,2)．设c＝(x，y，z)，因为|c|＝3，c， 所以＝3，存在实数λ使得c＝λ，即联立解得或 所以c＝±(－2，－1,2)． 10．(2016·太原模拟)如图，直三棱柱ABC-A1B1C1，底面ABC中，CA＝CB＝1，BCA＝90°，棱AA1＝2，M，N分别是A1B1，A1A的中点． (1)求的模． (2)求cos〈，〉的值． (3)求证：A1BC1M. 解：如图，建立空间直角坐标系． (1)依题意得B(0,1,0)，N(1，0,1)，所以||＝＝. (2)依题意得A1(1,0,2)，B(0,1,0)，C(0,0,0)，B1(0,1,2)． 所以＝(1，－1,2)，＝(0,1,2)，·＝3，||＝，||＝，所以cos〈，〉＝＝. (3)依题意，得C1(0,0,2)，M，＝(－1,1，－2)，＝. 所以·＝－＋＋0＝0， 所以.所以A1BC1M. B组　高考题型专练 1．(2014·高考广东卷)已知向量a＝(1,0，－1)，则下列向量中与a成60°夹角的是(　　) A．(－1,1,0) B．(1，－1,0) C．(0，－1,1) D．(－1,0,1) 解析：经检验，选项B中向量(1，－1,0)与向量a＝(1,0，－1)的夹角的余弦值为，即它们的夹角为60°，故选B. 答案：B 2．(2014·高考江西卷)如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB＝11，AD＝7，AA1＝12.一质点从顶点A射向点E(4,3,12)，遇长方体的面反射(反射服从光的反射原理)，将第i－1次到第i次反射点之间的线段记为Li(i＝2,3,4)，L1＝AE，将线段L1，L2，L3，L4竖直放置在同一水平线上，则大致的图形是(　　) 解析：由对称性知质点经点E反射到平面ABCD的点E1(8,6,0)处．在坐标平面xAy中，直线AE1的方程为y＝x，