高二化学专题六化学实验 鲁教版.docVIP

高二化学专题六化学实验 一. 本周教学内容： 《化学实验》专题六 二. 教学目的 1、掌握常见单质和化合物的一般制取方法 2、掌握常见7种重要物质的制备方法 三. 教学重点、难点 重要物质的制备 四. 知识分析 专题六 物质的制备 （一）常见单质和化合物的制备方法 1. 电解法 电解熔融盐。熔融碱制备活动性较强的金属，如制备Na、Ca、Mg等；电解熔融的Al2O3制Al； 电解饱和的食盐水制H2、Cl2、NaOH；电解精炼铜。 2. 一般氧化还原法 ①利用平衡移动原理制备物质，如在800℃时，用Na与熔融态的KCl反应制取K；在高温下用碳和SiO2反应制取Si。 ②用H2、Al、C、CO等还原剂还原金属氧化物或金属卤化物制备W、Cr、Cu、Zn、Si等单质。 3. 复分解法 利用复分解法制取HF、HCl、H2S、SO2、CO2、HNO3、H3PO4等物质。 4. 热分解法 用热分解法可以制备单质或化合物。如2HgO2Hg ＋ O2 ↑，MgCO3 MgO ＋ CO2 ↑， 实验室制取氧气等。 （二）部分重要物质的制备要点 1、氯气的实验室制法 （1） 实验原理 氯元素的非金属性很强，在自然界中均以化合态存在，实验室最常见的氯的化合物是HCl（盐酸）和盐酸盐（NaCl。KCl等），盐酸容易获得且比盐酸盐容易转化为Cl2。盐酸中的Cl－转化为Cl2发生的是氧化反应，因此制备Cl2需要使用氧化剂，课本实验中使用的氧化剂是MnO2： MnO2 ＋ 4 HCl（浓）△＝MnCl2 ＋ Cl2 ↑＋2H2O 若无浓盐酸，可以使用食盐和浓硫酸来代替： MnO2 ＋ 4 NaCl＋ 4 H2SO4（浓） △＝ MnCl2 ＋ 4NaHSO4＋Cl2 ↑ ＋2H2O 若无MnO2，可用K2Cr2O7。 KMnO4。 KClO3。 Ca（ClO）2等氧化剂来代替，并且反应时一般不需要加热或只需要微热。有关反应的化学方程式如下： 16 HCl（浓）＋ 2 KMnO4＝2KCl＋2 MnCl2 ＋ 5Cl2 ↑ ＋8H2O 14 HCl（浓）＋ K2Cr2O7＝2KCl＋2 CrCl3 ＋ 3Cl2 ↑ ＋7H2O 6 HCl（浓）＋ KClO3＝KCl＋ 3Cl2 ↑ ＋3H2O 4 HCl（浓）＋ Ca（ClO）2＝CaCl2＋ 2Cl2 ↑ ＋2H2O 在以上反应中，盐酸既表现了还原性，又表现了酸性。可以算出反应中被氧化的盐酸与作为反应物的全部盐酸的比值，比如在盐酸分别与MnO2、KMnO4的反应中这个比值分别为1：2 和5：8。 （2）反应条件 MnO2 的氧化能力受溶液酸度的影响，酸度（H＋的浓度）越大，其氧化能力越强；而盐酸中的Cl－浓度越大，其还原能力也越强，所以实验室中要用浓盐酸。 MnO2 的氧化性较弱，跟浓盐酸的反应需要加热，但浓盐酸的挥发性很强，加热温度过快会加快盐酸的挥发，使收集的气体不纯，故要缓缓加热。 （3）反应装置 气体的制备装置是由反应物的状态和反应条件决定的，该反应为固体和液体反应且需要加热，故发生装置使用烧瓶，分液漏斗，酒精灯等。因为在加热条件下浓盐酸更易挥发，为保持其浓度，并减少盐酸的挥发，浓盐酸必须由分液漏斗慢慢加入，若改用KMnO4和浓盐酸则不必加热。 （4）收集方法 根据氯气密度大于空气且能溶于水（常温下，1体积水能溶解约2体积氯气。 氯气在饱和食盐水中的溶解度很小，也可用排饱和食盐水法收集氯气。） （5）气体的净化 用以上方法制取氯气，因盐酸和水的挥发，使逸出的氯气中常混有少量的盐酸和水蒸气，若需要收集纯净、干燥的氯气，就应进行净化，可将所制得的气体依次通过盛有饱和食盐水和浓硫酸的洗气瓶，使盐酸溶于饱和食盐水（氯气在饱和食盐水中的溶解度很小），水蒸气被浓硫酸吸收，经这样的净化处理，氯气就变得较为纯净了。 （6）检验与验满 因为Cl2是黄绿色气体，所以可以用观察法判断Cl2是否收集满； 也可以利用Cl2能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的特点来检验。 Cl2能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝色，实验中常用碘化钾淀粉试纸检验Cl2。若将湿润的碘化钾淀粉试纸靠近集气瓶口，试纸变蓝，表明已有Cl2从瓶口逸出，可以证明Cl2已收集满或有Cl2存在。 （7）尾气的吸收 Cl2具有毒性，制Cl2的装置应密闭，多余的Cl2应设法处理掉。由于Cl2在水中的溶解度不大，使用水作为吸收剂效果不佳，应使用碱液吸收Cl2。 和Ca（OH）2相比， NaOH 易溶于水，其溶液浓度可以较大，更适合于吸收装置中多余的Cl2。 （8）反应进程 因为盐酸中Cl－还原性的强弱与盐酸的浓度有关，所以该实验成败的关键在于浓盐酸的浓度，当盐酸的浓度小于7mol/L时， Cl－浓度小，化学反应不能发生，这是实验中必须选用浓盐酸的原因