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农业科技史论文 科技史论文 光学的发展历程 10通信制作 光是一种重要的自然现象，我们所以能够看到客观世界中五彩缤纷、瞬息万变的景象，是因为眼睛接收物体发射、反射或散射的光。据统计，人类感官收到外部世界的总信息量中，至少有90％以上通过眼睛。光学是一门古老而又年轻的学科。其悠久… 纪 实 中 外 书 摘 采写 “ 舍之死” 老 ，第 一 个 要 找 的 受 访 人 然 是 老 舍 先 生 的夫 人 胡 絮 青 。联 系好 时 间 ，我 ｛ 《 罄 老舍 之 死 口述 实 傅光明 郑 实 采 写 傅 光 明 ：老 舍 去世 前… 新课程背景下如何实现有效备课 洪湖二中地理组 王伟 新课程背景下的地理教学区别于传统教学的一个重要方面是强调课堂教学的有效性，那么怎样的课堂教学才能算有效呢？怎样才能使课堂教学有效呢？我认为，有效教学的前提是教师备课的有效性。备课是教师钻研教学大纲和… 光学的发展历程 10通信制作 光是一种重要的自然现象，我们所以能够看到客观世界中五彩缤纷、瞬息万变的景象，是因为眼睛接收物体发射、反射或散射的光。据统计，人类感官收到外部世界的总信息量中，至少有90％以上通过眼睛。光学是一门古老而又年轻的学科。其悠久的历史几乎和人类文明史本身一将久远；近半个世纪以来它又以令人惊叹的发展速度、奇迹般层出不穷的研究成果、以及所蕴含的巨大潜力和希望，使自己跻身于现代科学技术的前沿。 光学的萌芽时期，应追溯到远古时代．约在公元前400多年，中国的《墨经》中就记录了世界上最早的光学知识。它有八条关于光学的记载，叙述影的定义和生成，光的直线传播性和针孔成像，并且以严谨的文字讨论了在平面镜、凹球面镜和凸球面镜中物和像的关系。到北宋时期，沈括（1031—1095）的名著《梦溪笔谈》中记载了关于凸面镜的成像，以及关于日食、月食的起因和预报。不仅仅是在中国，国外也很早就有了光学知识的记载。欧几里得(公元前约330一260)的《反射光学》研究了光的反射。阿拉伯学者阿勒〃哈增(965-1038)写过一部《光学全书》，讨论了许多光学现象。而公元11世纪的阿拉伯人伊本〃海赛木则发明了透镜，对光学的促进起了很大的作用。 接下来的一个时期应该说是几何光学占主导地位的时期。几何光学是光学学科中以光线为基础，研究光的传播和成像规律的一个重要的实用性分支学科。在几何光学中，把组成物体的物点看作是几何点，把它所发出的光束看作是无数几何光线的集合，光线的方向代表光能的传播方向。光线的传播遵循三条基本定律：光线的直线传播定律，既光在均匀媒质中沿直线方向传播；光的独立传播定律，既两束光在传播途中相遇时互不干扰，仍按各自的途径继续传播，而当两束光会聚于同一点时，在该点上的光能量是简单的相加；反射定律和折射定律，既光在传播途中遇到两种不同媒质的光滑分界面时，一部分反射另一部分折射，反射光线和折射光线的传播方向分别由反射定律和折射定律决定。这些小常识及定律的背后是一大批科学家不懈努力的结果。1608年，荷兰人李普塞制成第一台望远镜，而后又由伽利略将其改进成放大倍数为32的望远镜。几乎与望远镜同时，荷兰人发现并制造出了显微镜。之后开普勒于1611年发表了他的著作《折光学》，提出照度定律，还设计了几种新型的望远镜，他还发现当光以小角度入射到界面时，入射角和折射角近似地成正比关系。折射定律的精确公式则是斯涅耳和笛卡儿提出的。1621年斯涅耳在他的一篇文章中指出，入射角的余割和折射角的余割之比是常数，而笛卡儿约在1630年在《折光学》中给出了用正弦函数表述的折射定律。接着费马在1657年首先指出光在介质中传播时所走路程取极值的原理，并根据这个原理推出光的反射定律和折射定律。光学真正形成一门学科，应该从建立反射定律和折射定律的时代算起，这两个定律的建立奠定了几何光学的基础。 在该时期，还不得不说另一位大人物——牛顿。1665年，牛顿进行太阳光的实验，它把太阳光分解成简单的组成部分，这些成分形成一个颜色按一定顺序排列的光分布——光谱。它使人们第一次接触到光的客观的和定量的特征，各单色光在空间上的分离是由光的本性决定的。牛顿还发现了把曲率半径很大的凸透镜放在光学平玻璃板上，当用白光照射时，则见透镜与玻璃平板接触处出现一组彩色的同心环状条纹；当用某一单色光照射时，则出现一组明暗相间的同心环条纹，后人把这种现象称牛顿环。借助这种现象可以用第一暗环的空气隙的厚度来定量地表征相应的单色光。牛顿在发现这些重要现象的同时，根据光的直线传播 性，认为光是一种微粒流。微粒从光源飞出来，在均匀媒质内遵从力学定律作等速直线运动。牛顿用这种观点对折射和反射现象作了解释。然而在解释牛顿圈时，却遇到了困难。同时，这种微粒流的假设也难以说明光在绕过障碍物之后所发生