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创智课堂的几点思考 对课堂评价的几点思考 导读：就爱阅读网友为您分享以下“对课堂评价的几点思考”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 对课堂评价的几点思考 仪陇县张公镇小学校 唐学成 课堂评价是指任课教师在教学过程中，为促进学生学习和改善教师教学而实施的、对学生学习过程与结果的评价，是教师对学生在课堂中呈现出来的学习状态、情感价值观等的反馈与调控。课堂评价可以分为狭义的评价和广义的评价，狭义的评价单指言语点评，广义上的评价指除言辞外，还包括形体的语言。如教师的某个表情，一个眼神，一个手势等都属于评价，并且后者比前者的效果要明显得多。 教师对学生的课堂评价要是非分明。即学生在“四者”对话过程中，所呈现出来的知识观点、情感状态以及价值观念等，教师应给予明确的是非断定，不可含糊，更不可毫无原．．．．．．．