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创设情境 开题报告 小学数学创设有效教学情境的研究开题报告 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学数学创设有效教学情境的研究开题报告”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 《小学数学创设有效教学情境的研究》开题报告 课题负责人：郭玉莲 第一部分 课题研究论证报告 一、课题提出的背景 “让学生在良好的情境中学习数学”是新课标的一个重要理念。新教材最大的特点和优点就是许多知识的引入和问题的提出、解决都是在一定的情境中展开的。《数学课程标准》明确指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能。”“创设情境”已成为小学数