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员工手册和规章制度 教师手册-规章制度篇
导读:就爱阅读网友为您分享以下“教师手册-规章制度篇”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
全校学期教学工作计划,并组织管理和实施,保证全校教学工
作的正常运转,建立良好的教学秩序。
3、领导教研组工作,加强教研组建设,组织教育教学研究和改革。审查各教研组计划,检查执行情况。
4、加强对学校体育工作和课外兴趣小组的组织领导,指导体育教研组开展好早锻炼、两操和课外活动等;指导其他教研组开展好各种学生课外兴趣小组。
5、每学期组织对所有任课教师的教学工作进行检查考核。经常听课,检查备课与学生作业。了解教学效果与存在问题,及时帮助教师改
进教学,提高教学质量。
6、指导教务日常工作。包括学籍管理、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业、办理文印、建立学生档案和教学档
案,以及编制各班级、各任课教师的课表、作息时间表、安排调课代课、组织考试、做好考务工作、做好外聘教师的聘任管理等。
7。、指导图书馆、阅览室工作。及时解决教材、教学参考书和工具书的配备问题,做好订购及发放工作。
(五)、政教处主任职责
1、按学校对学生的德育要求,制订德育工作计划并组织实施。
2、督促师生严格执行有关德育工作制度和要求。
3、协调共青团、学生会,共同抓好学生思想政治工作。
4、做好班主任管理工作,经常召开班主任会议(至少每月一次),了解班级学生工作情况;开展德育研究活动,组织德育经验交流。
5、组织、检查学生值周、值日工作;负责主持学校升国旗仪式。
6、负责指导学校卫生工作,协同总务处对卫生保健教师工作进行布置和检查。
7、搞好校园精神文明建设,积极组织开展健康向上的校园文化活动。有计划地开展劳动教育,组织学生参加校内外有益劳动,培养学生
的劳动观点和习惯,有计划地开展青春期教育和心理辅导。
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