等高线问题.docVIP

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等高线问题

等高线地形图的判读 ? (1)图上比例尺改为数字式是1:??? ,即图上1厘米代表实地距离??? 米。? [相关考点]比例尺三种表示方式间的相互转化。? (解析)比例尺三种表示表示方式:数字式,线段式,文字式。? (参考答案)5000,50 (2)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是??????? 米。? [相关考点]比例尺公式的计算。? (解析)比例尺=图上距离/实地距离;图上距离=实地距离×比例尺;实地距离=图上距离/比例尺。 (参考答案)150。? (3)甲山在乙山的??????? 方向。? [相关考点]有指向标地图方向的判别。? (解析)对于有指向标的地图,其箭头指向正北方,在判别方向时,应将其平移后再确定。 (参考答案)西南。 (4)图上表示高度的数字,指的是??????? 高度;试估算山顶甲的海拔高度是??????? 。 [相关考点]等高线值、等高距、山顶海拔的估算。 (解析)①标注在等高线上的数字,是该条等高线经过地的海拔高度;②等高距C是等高线地形图上,相邻两条等高线间的高程差,全图一致;③山顶海拔H山的范围是:最近一条等高线海拔H<H山≤H+C。 (参考答案)海拔,400~500米。 (5)若山顶乙的海拔为495米,计算乙山顶与B地的相对高度是??????? 。 [相关考点]等高线地形图上相对高度的计算。 (解析)①在同一条等线上,海拔高度相同;②相对高度为两地的海拔差。 (参考答案)295。 (6)如果要从A、B两处爬山,则选择从??????? 处爬山要容易些。 [相关考点]等高线的疏密与坡度陡缓关系。 (解析)①等高线越疏,坡度越缓,越易于爬山;②等高线越密,坡度越陡,越难于爬山。 (参考答案)B。 (7)填出图中字母所表示的地形名称:C??????? ??D??????? ??E??????? [相关考点]等高线形态与地形关系。 (解析)①山顶:等高线闭合,数值由中心向四周降低,一般用实心三角尖表示。②盆地(洼地):等高线闭合,数值由四周向中心降低。③山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出,其上的雨水向两侧分流,又名分水线。④山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出,其两边的雨水向此集中,又名集水线。⑤鞍部:表示两个山顶之间的低地部分。 (参考答案)鞍部,山谷,陡崖。 (8)估算E的相对高度(深度)是??????? 。 [相关考点]陡崖相对高度(深度)的估算。 (解析)陡崖深度h与等高线重叠的条数n、等高距等有关:C×(n-1)≤h<C(n+1)。 (参考答案)200~400米。? 一、读下列等高线地形图,回答下列问题。? (l)图上最高处的海拔在???? 米以上。最低处的海拔在????? 米以下。 (2)图上a、b两条虚线中,表示山脊的是??? ,表示山谷的是??????? ?。 (3)图上A、B、C三处,表示陡崖的是?? 处,表示鞍部的是??? 处。 (4)从C.b两点到A点,较容易的是??? 点,原因是?????????????? 。 (5)A字母所在点与C字母所在点之间的相对高度在??? 米以上,a字母所在点与b字母所在点之间的相对高度在????? 米以上。 二、读图,回答问题。 (1)右图中C点的海拔高度大约是________m,a点的海拔高度大约是________m,B和a之间的相对高度是________m。 (2)图上C点大约位于D点的________方向,A点位于C点的_________方向,D点位于b点的________方向 (3)如果要爬上山顶D,从路线CD或路线BD中选择一条坡度比较小的路线,应选择________。? (4)A到D点的地形属于(??? )A、山峰;B、山脊;C、山谷;D、鞍部;? (5)若右图中比例尺为1:30000,用尺子量得ab两地的实际距离大约是_______m。? (6)比例尺越大,表示的范围越________,表达的内容越________。? 三、读下面的某等高线地形图,完成下列要求。? (1)图上比例尺改为数字式是:1:??????? ,即图上1厘米代表实地距离??????? 米。 (2)用直尺量,可知甲乙两地的图上距离为3厘米,则其实地距离为??????? 。 (3)图中A点位于甲的??? ????方向。 (4)图中表示高度的数字,指的是????? 高度,等高距是???? ;甲山顶可能的高度是????? 。 A、450米??? B、550米??? C、650米??? D、470米? ( (6)如果要从B和C两处爬上山顶乙,则选择从????? 处爬山要容易些,判断的理由是???? 。 (7)填出图中字母所表示的地形名称。 F????? ???????E??????????? D????????? 四、读下面四幅等高线图

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