高考语文专题课件 标点符号 新课标 人教版.pptVIP

顿号 分号 顿号、逗号、分号、冒号，虽同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能乱了秩序。只有在分行列举的各项之间才能直接用分号。 1、打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。 2、①墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。 ②墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 句中没有逗号径直用分号。分行列举的各项之间才能直接用分号。 问号 1994年全国高考题6题B项： 要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？ 1995年全国高考题5题D项： “唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？ 1993年全国高考6题D项： 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 冒号 “他说得到做得到，”拿侬嚷道：“先生，你一生一世总得讲一次理吧。” 1、在一个人的话语间插入说话人的动作神态，说（道、讲、问、答）后要用逗号，不能用冒号。 “有事。”高旭初答，这两个字吐得很重，像两块石头，砸得霍永诚有些发蒙。 2、在引用的话语结束后，在“说”（道、讲、问、答）之后的标点只能用句号，不能用逗号及其它标点符号。 引号 俗话说：“吃一堑，长一智”。 2、随意加引。常见的有两种情形： 例如１９９４年全国高考题6题A项： 耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’” 此题两处错误：一处是加引范围不清。一般情况下，引号标明行文中直接引用的话，一些特定的称谓，具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象。从此句来看，加引的应是俗话“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。另一处是“熟话说”后冒号应删去。 例如１９９７年全国高考题3题 B项： 当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。 根据引号的加引范围可知，句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象，也不是具有特殊含义的词语，因此加引不当，属于滥用，应去掉。  倒装句 ①多美啊！济南的冬天。（主谓倒装） ②树缝里也漏着一两点路灯。没精打采的。（定语和中心语倒装） ③你到哪儿去了？今天上午。（状语和中心语倒装） 〔解析〕：倒装句虽然有句子成分的倒置，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而全句只能用一个句末点号，倒装成分之间应用逗号。所以①中叹号改为逗号， ②中前一个句号改为逗号，③中的问号改为逗号，句号改为问号。 并用 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。 1、有省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，但两者不能同时使用。 生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。 2、破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用。 书名号 ①试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章。 ②王芳每天都收看《中央电视台》（第一套）主办的《焦点访谈》。 〔解析〕：书名号标示的有书名、篇名、报刊名、图画名、歌曲名等，并且都是已经存在的。报刊中的某个栏目或将要写的文章题目，不能用书名号。因此，①中的书名号去掉，②中的第二个书名号去掉 。 一、常见标点符号的口诀复习法 ?? 1、顿号?? 大并套小并，大并逗，小并顿。 并列谓和并列补，中间不要去打顿。?? 集合词语连得紧，中间不要插进顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 2、问号?? 第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。?? 第三注意特指问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。 3、冒号 提示下文用冒号，总结上文要带冒，一冒管到句子末。 说在话前冒冒冒，说在话中用逗号，说在话尾为句号。 5、?分号 ??? 分句内部有了逗，分句之间才用分。  6、??括号?? 注释局部紧贴着，注释整体隔开着。 7、书名号 书目篇目与报刊，图画歌曲用书名??? 8、倒装与并用 ?? 关键注意倒装句，末尾才用句末点。 省略等等等破折是即是，二者不能同时使。 * 常用的标点符号有十六种 7种点号：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号； 9种标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。 小河对岸三、四里外是浅山