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2010秋心理咨询复习资料（仅供参考） 第一篇 心理学基础 第一章 绪论 一、概念：1、心理过程 2、个性倾向性 3、个性心理特征 4、能力、气质、性格 二、简答题：1、剑术心理学的任务和价值。P15-----P18 2、心理学发展过程的主要学说有哪些？P8-----P12 三、论述题：分析说明人的心理的实质。P18-------P22 第二章 心理过程 一、概念：1、注意 2、集中性 3、遗忘 4、暂时性遗忘 5、永久性遗忘 6、心境 7、激情 8、应激 9、道德感 10、理智感 11、美感 12意志 二、简答题：1、人的心理过程包括那几个方面？p23 2、简述记忆的系统。P34 三、论述题：什么是问题解决？影响问题解决的因素有哪些？p39-------p40 第三章 个性心理 一、概念：1、个性心理 2、个性倾向性 3、个性心理特征 4、需要 5、动机 6、内在动机 7、外在动机 8、归因 9、能力 10、创造力 11、认知能力 12、操作能力 13、社交能力 13、遗忘 14气质 15、性格 二、简答题：1、简述马斯洛需要理论的主要内容？p55 2、简述人的能力的个体差异。P73-----p76 三、论述题：动机的需要理论有哪些？如何激发学生的学习动机？p59 第二篇 心理健康与心理咨询 第四章 心理卫生与心理健康概述 一、概念：1、心理卫生 2、心理健康 3、 二、简答题：1、简述心理卫生运动的历史。P86 2、研究心理健康有何意义？p101 三、论述题：谈谈你对心理健康标准的理解。P99----p101 第五章 学校心理健康教育 一、简答题：1、简述心理健康的标准。P105-----p107 2、简述对学生开展心理健康教育的意义？p118 二、论述题：试分析青少年的心理特点及其与心理健康的关系？p113------p116 第六章 教师心理健康 一、概念：1、心境 二、简答题：1、教师心理健康有何意义？p129------p131 2、影响教师心理健康的因素有哪些？p134 三、论述题：如何维护教师的心理将康？p140-------p145 第七章 心理咨询与心理治疗概述 一、概念：1、会谈 2、动机冲突 3、心理诊断 4、个案法 5、智力测验 6、人格测验 二、简答题：1、简述心理咨询的原则。P148----p149 2、简述各种焦虑理论。P164-----------p165 3、在会谈中获得真实的资料应注意哪些方面？p192 三、论述题：试分析个别治疗和团体治疗的优缺点。P202--------p205 第八章 中小学生心理咨询的内容 一、概念：1、学习动机 2、意义识记 3、焦虑的含义 4、情绪 二、简答题：1、简述学习动机激发的措施。P207 2、简述考试焦虑的成因。P224 3、简述中学生性心理偏差的种类。P239 三、论述题：谈谈你是如何对学生进行职业咨询的。P263 中学生心理咨询中的两个热点问题与案例分析 一、考试焦虑。 笔者曾在某中学高一年级七个班中进行一次“中学阶段你最烦恼的事情是什么”的调查，有78％的学生写有“害怕考试”。有的同学写道：“我在学习时，最头痛的是怕考试，怕考不出好分数”、“一想到考试就头痛”。这种怕考试和在考试中怯场的现象，实质上是一种心理性适应障碍。其症状主要表现为：在考试前后或考试中，经常出现情绪高度紧张、全身恐慌、胸闷、头昏，无法抑制自己焦虑的情绪，记忆困难，思想难以集中，原来复习过的知识考试时回忆不起来。 严重的还伴有口干、恶心、呕吐、手指哆嗦、睡不好、吃不好，腹泻等症状。 案例一 迟X，女，某省重点中学高二学生。平时学习刻苦努力，学习成绩一直很好，但心理压力十分沉重，正如该生自己述说的：“进入这所省重点学校，情况发生了变化，学校的要求高了，家庭的希望大了，心理不知不觉就变得沉甸甸的，我对此感受很深。我从进校门的第一天，学习就相当刻苦，我几乎把所有的时间和精力全部用在了文化学习上。有一份耕耘就有一分收获，我的文化学习取得了较好的成绩。与此同时，也给自己带来了超负荷的心理压力，我怕看到老师和家长期待的目光，一遇到考试就十分紧张，唯恐出现失误，对不起学校和老师，对不起父母，对不起自己的努力。考试的分数象一块巨石压在我的心上，久久不能搬去。无疑，对我的学习和健康都产生了不利的影响，我有时也知道这样不好，但是不