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2014届高三作文训练（3） 新材料作文审题法之二——抓角度法（之二） 一、关键词点击 读懂材料（全面理解）、选准角度（分清主次） 二、深入理解 1、一定要真正全面理解材料，准确选取角度： （1）看人：有哪些人？分清主要人物、次要人物。 （2）看物：哪些物？分清重要的物、次要的物。 特别注意：要把握最准确、最核心的意思来立意写作。 例1．阅读下面的材料，按要求作文。 有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，第（只要）放下即实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶。”（译文：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上（突然）失手坠落。他两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为一旦失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：别害怕，只管放手，下面就是实地了。瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气渐渐消失了，失手坠落在地上，于是他嘲笑自己说：嘻！早知道下面就是实地，何必让自己辛苦这么久呢？800字的文章。 【分析】 1、看人：分清主要人物和次要人物。 “过者”不是故事的主角，如果从中得出“帮人要帮到底”的立意就不太合适。 “盲子”是讽刺角色，如果从中得出“要敢于实践、实践出真知、不要轻易相信别人、要坚持自己的看法”的立意，也不太合适。 材料中的主角是盲子，