I2012年全国幼儿教师招聘考试训练试题及参考答案.docVIP

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I2012年全国幼儿教师招聘考试训练试题及参考答案

2012年全国幼儿教师招聘考试训练试题及参考答案【01】 作者:文亮教师招聘?来源: 时间:2012-02-11?浙江省教师招聘考试 一、填空题: 1、幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。 2、幼儿教育心理学研究应遵循:_________原则、_________原则、_________原则和_________原则。 3、观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。 4、幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。 二、名词解释: 1、 教育 2、 幼儿教育 3、 观察法 三、问答题: 1、幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学? 2、为什么说幼儿是教育的主体?在教学过程中如何发挥幼儿的主体作用? 3、幼儿教育心理学的任务是什么? 4、幼儿教育心理学研究内容是什么? 5、观察法有何作用?有效观察的条件有哪些? 【参考答案】 一、名词解释 1.教育是造就、培养人才的经验传递系统。 2.幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。 3.观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器,有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察,从而搜集资料的一种方法。 二、填空题 1.幼儿心理发展与变化的规律以及如何利用这些规律促进其心理健康成长 2.客观性 发展性 实践性 综合创造 3.轶事记录 时间取样观察法 事件取样观察法 行为核查 情景观察法(情景测查法) 4.观察法 访谈法 测量法 实验法 问卷法 作品分析法 三、问答题 1.(1)树立科学的世界观 (2)提高幼儿教育能效 (3)提高教师素质 2.略 3.第一,揭示幼儿教育系统中幼儿心理形成和发展的过程及条件,即心理规律,从而使心理科学在幼儿教育领域中得以向纵深发展。 第二,研究如何应用幼儿心理发展规律去设计教育与教学活动,以提高教育效能、加速幼儿健康成长的心理学原则。 4.(1)导论 (2)幼儿心理形成规律与教育 (3)幼儿的心理健康 (4)幼儿教学心理与教师心理 5.观察法的作用:(1)有助于教师全面、深入地了解幼儿和客观地评价幼儿。 (2)有助于教师确定促进幼儿身心发展的教学计划。 有效观察的条件:(1)做好观察的前期准备工作 (2)做好观察记录 (3)消除观察误差 教师招聘《学前教育学》考前预测试题(4) 作者:杭州文亮教育?来源:中华教育学习网 时间:2011-12-10?浙江省教师招聘考试   一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内.   1.最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是(  )   A.蒙台梭利 B.陈鹤琴   C.福禄贝尔 D.夸美纽斯   2.促进幼儿全面发展的首要条件是(  )   A.良好的智力品质 B.良好的道德素质   C.良好的身体素质 D.良好的个性品质   3.现代教育理论认为,托儿所,幼儿园与家庭是(  )   A.伙伴关系 B.指导与被指导关系   C.教育者与受教育者关系 D.行政关系   4.在幼儿园月计划,周计划中,教师制定的目标是(  )   A.全园教育目标 B.中期目标   C.近期目标 D.行为目标   5.我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的(  )   A.民主化 B.社会化 C.义务化 D.普及化   6.移情法第一阶段运用的基本训练技术是(  )   A.情绪追忆和情境表演 B.认知提示和情绪追忆   C.情感换位和情绪追忆 D.认知提示和情感换位   7.在其它教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(  )   A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性   C.教育的目的 D.教育的方法   8.就狭义上理解,幼儿园环境是指(  )   A.幼儿园生活环境   B.幼儿园心理环境   C.幼儿园教育的一切外部条件   D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素   9.个体发展的规律性表现为个体发展是(  )   A.从复杂到简单,从一般到特殊的过程   B.从简单到复杂,从一般到特殊的过程   C.从复杂到简单,从特殊到一般的过程   D.从简单到复杂,从特殊到一般的过程   10.学前教育学首先面对的基本问题是(  )   A.学前教育与社会文化的关系 B.学前教育与政治的关系   C.学前教育与经济的关系 D.学前教育与儿童发展的关系   11.在幼儿园的教学活动中,向幼儿出示事先准备好的各种样品,如绘画,纸工,泥工样品等,供幼儿观察,模仿学习,这种方法叫做(  )   A.演示法 B.示范法 C.范例法 D

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