五年级数学上册《图形与面积的》课件 .pptVIP

⑶两个梯形可以拼成一个平行四边形。  * * 五年级数学（上） 长 底 高 宽 S=a×b S=a×h 通过割补，平移平行四边形转化长方形 两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个平行四边形。 底 高 两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形。 因为：S=ah 所以：S=ah÷2 把两个完全相同的直角梯形组合成平行四边形 （上底+下底） 高 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 因为：S=ah÷2 所以：S=(a+b)h÷2 小结： 我们把平行四边转化成长方形 把三角形和梯形转化成平行四边形 解决问题的主要策略是： 把新知识 成旧知识 转化 在这些过程中，运用的方法有： 割补，拼合，平移，旋转 S=ab S=a×a S=ah S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 基本图形形面积计算公式联系网络 ⑴平行四边形的底越长,它的面积就越大。 判断：（×） 依据：平行四边形的面积由底和它对应 的高两个因素决定。 ⑵三角形面积是平行四边形面积的一半。 判断：（×） 依据：等底等高的三角形面积是平行 四边形面积的一半 判断：（×） 改正：两个完全相同的梯形可以 拼成一个平行四边形 ⑷等底等高的两个三角形面积相等 。 (5)面积相等的两个三角形等底等高。 （V） (×) (6)面积相等的两个平行四边形完全重合。 判断：（×） 依据：面积相等不一定形状相同。 (7)两个三角形形状相同他们的面积一定 相等 （×）