原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
邮电与信息工程学院
课程设计说明书
课题名称： 数控技术课程设计
学生学号： 1002140506
专业班级： 10机制05班
学生姓名： 黄波
学生成绩：
指导教师： 王仕仙
课题工作时间： 2013.11.20 至 2013.12.10
一、课程设计的任务的基本要求：
1.通过课程设计实践，树立正确的设计思想，培养综合运用课程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决机械问题的能力。
2.学习的一般方法、步骤，掌握的一般规律。
3.进行基本技能的训练：例如、绘图、查阅资料和手册、运用标准和规范，进行计算机和绘图的训练。
4.培养运用现代设计方法解决工程问题的能力。在选择了数控加工工艺内容和确定了零件加工路线后，即可进行数控加工工序的设计。数控工序设计的主要任务是进一步把本工序的加工内容、切削用量、工艺装备、定位夹紧方式及刀具运动轨迹确定下来，为编制加工程序作好准备。CNC machining process in selecting the content and determine the parts processing route, the CNC machining process can be designed. The main task of CNC machining process is designed to further the processing of the contents of this process, the cutting parameters, process equipment, positioning and clamping tool trajectory determined, prepare procedures for the preparation and processing.
六、成绩评定：
指导教师签字：
2013年 月 日
项 目 评价 项 目 评价 调查论证 工作量、工作态度 实践能力 分析、解决问题能力 质 量 创 新 得 分 七、答辩纪录：
答辩意见及答辩成绩
答辩小组教师（签字）：
2013年 月 日
总评成绩：
（教师评分×75%+答辩成绩×25%）
课程设计评审标准（指导教师用）
评价内容 具 体 要 求 权 重 调查论证 能独立阅读文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题实施方案；有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。 0.1 实践能力 能正确选择研究（实验）方法，独立进行研究工作。如装置安装、调试、操作。 0.2 分析解决
问题能力 能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 0.2 工作量、
工作态度 按期圆满完成规定任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。 0.2 质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。 0.2 创新 工作中有创新意识；对前人工作有改造或独特见解。 0.1
文档评论（0）